Evaluación de primer año de OPV

¿Cuál es una diferencia clave entre comunicación y diálogo?

• La comunicación implica hablar sin escuchar.

• El diálogo implica una escucha activa y una respuesta constructiva.

• La comunicación no requiere retroalimentación.

• El diálogo es un monólogo.

¿Qué situación muestra un verdadero diálogo?

• Un discurso unilateral sin preguntas.

• Enviar un correo electrónico sin esperar respuesta.

• Un intercambio donde ambas partes escuchan y responden a las ideas del otro.

• Una persona hablando y los demás solo escuchando.

¿Qué norma de interacción verbal debería practicarse en un entorno educativo?

• Ignorar las preguntas de los estudiantes.

• Hablar por encima de los demás.

• Respetar los turnos de palabra.

• Evitar el contacto visual.

¿Qué característica es fundamental para un líder en el ámbito escolar?

• Competitividad extrema

• Colaboración y trabajo en equipo

• Aislamiento

• Deshonestidad

¿Cuál de los siguientes líderes es conocido por sus acciones positivas a nivel internacional?

• Nelson Mandela

• Adolf Hitler

• Joseph Stalin

• Idi Amin

¿Cuál de las siguientes es una característica de un líder positivo?

• Empatía

• Autoritarismo

• Intolerancia

• Manipulación

¿Cuál de las siguientes actitudes comunicativas es positiva en un entorno educativo?

• Interrupción constante

• Escucha activa

• Desdén por las opiniones de los demás

• Gritar para imponer ideas

¿Qué ejemplo demuestra confianza en un líder?

• Delegar responsabilidades importantes a miembros del equipo capacitados.

• Realizar todas las tareas por sí mismo.

• No escuchar las ideas del equipo.

• Culpar a los demás por errores.

¿Qué acción crítica llevó a cabo Nelson Mandela para la humanidad?

• Lideró una campaña de genocidio.

• Estableció un sistema de apartheid.

• Promovió la paz y la reconciliación en Sudáfrica.

• Invadió países vecinos.

¿Qué es fundamental para un líder positivo en situaciones cotidianas?

• Ignorar las opiniones de los demás.

• Tomar todas las decisiones solo.

• Respetar y valorar las ideas de los demás.

• Ser autoritario y rígido.