2 педагогика точно

Ата - анасынан ұрпақтарына қандай да бір белгілердің, ерекшеліктердің берілуі

• тұқым қуалаушылық

• түсіну

• қайта түсіну және сұхбаттасу

• білім

Аударма жасау, интерпретация, экстраполяцияны қамтитын Блум таксономиясының

кезеңі

• Түсіну

• мен тұжырымдамасы

• төменгі дәрежелі

• жоғары дәрежелі

Б.Скиннер көзқарасы бойынша, адамдардың лайықты істері үшін ынталандару,

лайықсыз қылықтарын елемеу немесе жаза қолдану

• оперантты шарттылы

• талқылау

• алынған мәлімдемелердің мәнін анықтау

• оқушылардың өзін өзі бағалауға араластыру

Бағалау арқылы оқуды жақсарту үшін енгізілуі тиіс бес түйінді фактордың бірі

• оқушылардың өзін – өзі бағалауға

  қатыстырылуы

• оқытудың келесі кезеңдерін жоспарлау

• алынған мәлімдемелердің мәнін анықтау

• оқушы жауабын критерийге сәйкестендіру

Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нəтижелерінің интерпретациясы

• алынған мəліметтердің мəнін анықтау

• оқушының сұраққа жауабын тыңдау

• оқытудың келесі кезеңдерін жоспарлау

• оқушының жауабын критерийге сәйкестендіру

Бағалаудың барлық түрлеріне тəн үш сипаттама бар. "Интерпретация" сипаттамасына

сəйкес мұғалім əрекеті

• Оқушының жауабын критерийге

  сəйкестендіру

• оқушының сұраққа жауабын тыңдау

• оқушының жауабына сәйкес қорытынды

• оқушының жауабына сәйкес шешім қабылдау

Бағалаудың барлық түрлеріне тəн үш сипаттама бар. "Қадағалау" сипаттамасына сəйкес

мұғалімнің əрекеті

• оқушының сұраққа жауабын тыңдау

• оқушының жауабына сәйкес шешім қабылдау

• оқуды бағалау

• оқушының жауабына сәйкес қорытынды

Бағалаудың барлық түрлеріне тəн үш сипаттама бар. «Қорытынды» ссипаттамасына тəн

мұғалім əрекетін көрсетіңіз

• оқушының жауабына сəйкес шешім

  қабылдау

• оқуды бағалау

• фронтальды жауап

• оқушының жауабына сәйкес қорытынды

Бағалаудың қай түрінде бір оқушының жетістіктерінің белгіленген нормаларымен

немесе бірдей жастағы оқушылар тобының қолжеткізген деңгейімен ара-қатынасы салыстырылған соң қорытынды жасалады

• оқуды бағалау

• оқушыға бағдарланған

• фронтальды жауап

• педагогикалық шеберлік

Балалар өздерінің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке

негізделгеноқытуортасы

• Оқушыға бағдарланған

• модельдеу

• педагогикалық шеберлік

• педагогикалық жаңашылдықтың идеясы