AA Media Pembelajaran Berbasis E-Leaning

Apa yang dimaksud dengan eLearning dalam konteks pendidikan?

• Pendekatan inovatif yang menggabungkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mendukung proses belajar mengajar.
• Metode pengajaran yang tidak melibatkan teknologi.
• Sebuah metode pembelajaran tradisional yang mengutamakan tatap muka.
• Sistem pembelajaran yang hanya menggunakan buku teks.

Apa keuntungan utama dari eLearning dibandingkan dengan pembelajaran konvensional?

• Mengharuskan siswa untuk hadir secara fisik.
• Hanya dapat diakses di ruang kelas.
• Menawarkan fleksibilitas yang tidak dapat ditemukan dalam pembelajaran konvensional.
• Membutuhkan lebih banyak waktu untuk belajar.

Platform Learning Management System (LMS) seperti Moodle berfungsi untuk?

• Menyediakan ruang kelas fisik untuk pembelajaran.
• Mengelola materi ajar, tugas, dan evaluasi secara digital.
• Hanya digunakan untuk ujian akhir.
• Mengganti peran pengajar sepenuhnya.

Konten pembelajaran dalam eLearning dapat berupa?

• Hanya video dan gambar.
• Teks, video, audio, dan multimedia interaktif.
• Hanya teks dan buku.
• Materi yang tidak dapat diakses secara online.

Interaktivitas dalam eLearning dapat ditingkatkan melalui?

• Hanya menggunakan email untuk komunikasi.
• Penggunaan buku cetak.
• Fitur-fitur seperti forum diskusi, kuis interaktif, dan video conference.
• Pembelajaran yang sepenuhnya mandiri tanpa interaksi.

Apa yang dimaksud dengan model ADDIE dalam desain instruksional?

• Sebuah metode untuk mengabaikan kebutuhan siswa.
• Sebuah model yang tidak relevan dalam eLearning.
• Sebuah pendekatan desain instruksional yang mencakup analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi.
• Hanya fokus pada teknologi tanpa mempertimbangkan siswa.

Mengapa desain instruksional penting dalam eLearning?

• Karena pendekatan desain instruksional yang baik memastikan materi yang disampaikan relevan dan mudah dipahami.
• Karena dapat mengabaikan kebutuhan siswa.
• Karena hanya fokus pada teknologi.
• Karena tidak ada metode yang diperlukan untuk pengajaran.

Apa yang diperlukan untuk implementasi eLearning yang sukses?

• Infrastruktur yang memadai dan kompetensi digital dari para pengajar.
• Hanya perangkat keras tanpa perangkat lunak.
• Siswa yang tidak memiliki akses internet.
• Pengajar yang tidak terlatih.

Bagaimana cara mengevaluasi efektivitas eLearning?

• Dengan mengabaikan umpan balik dari siswa.
• Dengan menggunakan metode assessment online seperti quiz dan tugas proyek.
• Hanya dengan ujian akhir.
• Dengan mengandalkan pengalaman pengajar saja.

Apa tantangan yang sering dihadapi dalam implementasi eLearning?

• Semua siswa memiliki akses yang sama ke teknologi.
• Hanya ada satu cara untuk belajar.
• Kendala teknis, kurangnya interaksi sosial, dan masalah motivasi siswa.
• Pengajar tidak perlu melakukan pelatihan.