Didáctica del Conocimiento del medio social y natural

¿Cuál es uno de los propósitos clave de la programación en la enseñanza?

• Fomentar la improvisación en el aula

• Proporcionar una enseñanza de calidad

• Reducir la colaboración entre docentes

Qué característica deben tener las experiencias de aprendizaje para los niños?

• Curiosidad innata del niño.

• ser complejas y desafiantes para su nivel

• ser abstractas y desvinculadas de su entorno

Según García (2018), ¿Cuál es una de las funciones más destacadas del diseño de tareas en el aula?

• Mostrar la falta de previsión reflexiva en una realidad interactiva y pluridimensional del aula.

• Revelar la capacidad de previsión reflexiva en una realidad interactiva y pluridimensional del aula.

• Demostrar la ausencia de decisiones relevantes en una realidad interactiva y pluridimensional del aula.

¿Qué práctica de programación docente se considera como emergente en el diseño de la acción didáctica?

•  Diseño de Unidades Didácticas con el equipo docente

• Enseñanza exclusivamente individual.

• métodos tradicionales

¿Cuál de los siguientes elementos es esencial para un método de enseñanza adecuado del entorno social y cultural?

• Enfoque únicamente en la motivación de los estudiantes.

• Recursos didácticos limitados.

• Actitud activa del profesorado y recursos didácticos

¿Qué se espera que proporcione la estrategia didáctica a los estudiantes?

• Motivación, información y orientación para sus aprendizajes.

• Evaluaciones rigurosas

• Expresiones de aprendizaje pasivas

¿Cuál es uno de los principales beneficios de la orientación al profesorado en el desarrollo del proceso de Enseñanza-Aprendizaje?

• Enseñanza de calidad

•  Improvisación en la práctica educativa.

• Calidad de la enseñanza.

¿Cuál es el propósito principal de la herramienta del ámbito pedagógico que se utiliza para cumplir con el currículo educativo?

• Asegurar que se cubran los contenidos educativos establecidos en el plan de estudios.

• Establecer conexiones entre el descubrimiento del entorno y las disciplinas culturales.

• Enfrentar problemas complejos en situaciones de la vida real.

¿Cómo se relacionan las disciplinas culturales con el área de descubrimiento del entorno en educación infantil?

• Área de descubrimiento del entorno.

• Herramientas pedagógicas en el área de descubrimiento del entorno

•  Disciplinas culturales establecen vínculos con el currículum educativo.

¿Qué enfoque de aprendizaje se destaca en el proceso de enseñanza del mundo social y cultural?

• Aprendizaje teórico y memorización.

• Aprendizaje basado en la investigación y la experiencia.

• Aprendizaje a través de la observación pasiva.