PELATIHAN PERANCANGAN PEMBELAJARAN INOVATIF

Apa yang dimaksud dengan Literasi menurut OECD?

• Kemampuan individu untuk mengidentifikasi, memahami, mengevaluasi, menggunakan, dan berpartisipasi dalam pengetahuan, teknologi, dan komunikasi yang melibatkan berbagai bentuk teks dan media.
• Kemampuan individu untuk menari balet
• Kemampuan individu untuk memasak makanan
• Kemampuan individu untuk bermain game online

Apa yang dimaksud dengan Numerasi menurut OECD?

• Kemampuan individu untuk menggunakan dan memahami huruf dalam konteks kehidupan sehari-hari.
• Kemampuan individu untuk menggunakan dan memahami warna dalam konteks kehidupan sehari-hari.
• Kemampuan individu untuk menggunakan dan memahami bentuk dalam konteks kehidupan sehari-hari.
• Kemampuan individu untuk menggunakan dan memahami angka dalam konteks kehidupan sehari-hari.

Apa tantangan yang dihadapi dalam literasi dan numerasi menurut OECD?

• Kesenjangan antara kemampuan individu dengan tuntutan masyarakat dan dunia kerja
• Ketidaksesuaian kurikulum dengan kebutuhan literasi dan numerasi
• Kurangnya sumber daya untuk meningkatkan literasi dan numerasi
• Kurangnya minat masyarakat terhadap literasi dan numerasi

Apa yang dimaksud dengan Pembelajaran Berdiferensiasi?

• Pembelajaran Berdiferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang tidak memperhatikan kebutuhan siswa
• Pembelajaran Berdiferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang hanya disesuaikan dengan kemampuan siswa secara individual
• Pembelajaran Berdiferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang tidak memperhatikan minat siswa
• Pembelajaran Berdiferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan, minat, dan kemampuan siswa secara individual atau kelompok kecil.

Apa yang dimaksud dengan Diferensiasi Konten dalam pembelajaran?

• Diferensiasi Konten adalah mengabaikan kebutuhan siswa dalam pembelajaran
• Diferensiasi Konten adalah memberikan materi pembelajaran tanpa memperhatikan gaya belajar siswa
• Diferensiasi Konten adalah proses mengadaptasi materi pembelajaran agar sesuai dengan kebutuhan dan gaya belajar siswa.
• Diferensiasi Konten adalah mengurangi materi pembelajaran agar tidak terlalu sulit

Apa yang dimaksud dengan Diferensiasi Proses dalam pembelajaran?

• Metode yang hanya cocok untuk siswa tertentu tanpa memperhatikan kebutuhan individu
• Penggunaan materi yang sama untuk semua siswa tanpa variasi
• Penilaian yang tidak sesuai dengan kemampuan siswa
• Strategi untuk memenuhi kebutuhan belajar siswa yang berbeda dengan variasi dalam metode, materi, dan penilaian.

Apa yang dimaksud dengan PjBL-STEM?

• Peer-Based Learning in Science, Technology, Engineering, and Mathematics
• Project-Based Learning in Science, Technology, Engineering, and Mathematics
• Problem-Based Learning in Science, Technology, Engineering, and Mathematics
• Project-Based Learning in Social Studies

Apa yang dimaksud dengan STEM?

• Science, Technology, Engineering, and Music
• Science, Technology, English, and Mathematics
• Science, Technology, Engineering, and Mathematics
• Social, Technology, Engineering, and Mathematics

Apa yang dilakukan peserta didik pada tahap Discovery dalam PjBL-STEM?

• Eksplorasi dan pengumpulan informasi awal
• Mengimplementasikan solusi
• Melakukan presentasi akhir
• Menyusun rencana proyek