Asesmen Quiz

Asesmen Quiz

1st Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KUIZ KESEDARAN SINDROM DOWN (SD)

KUIZ KESEDARAN SINDROM DOWN (SD)

KG - 12th Grade

15 Qs

LAT KALKULASI 1

LAT KALKULASI 1

1st - 2nd Grade

15 Qs

Oleokimia - Ch.1

Oleokimia - Ch.1

1st - 10th Grade

9 Qs

May 2020 Quiz

May 2020 Quiz

KG - Professional Development

10 Qs

System Kopling

System Kopling

1st - 12th Grade

10 Qs

Pre & Post Test 1 eKinerja

Pre & Post Test 1 eKinerja

1st - 2nd Grade

10 Qs

Cari Tahu Karantina Ikan (Carita Ikan)

Cari Tahu Karantina Ikan (Carita Ikan)

1st - 3rd Grade

10 Qs

Pengurusan Sahsiah - Adab

Pengurusan Sahsiah - Adab

1st - 6th Grade

10 Qs

Asesmen Quiz

Asesmen Quiz

Assessment

Quiz

Special Education

1st Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Tri Wahono

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan asesmen?

Proses pengumpulan informasi untuk mengevaluasi kemajuan, kinerja, atau pemahaman seseorang dalam suatu bidang tertentu.

Metode untuk menilai keberhasilan dalam olahraga

Proses pengumpulan informasi untuk mengevaluasi keuangan seseorang

Langkah-langkah untuk memasak makanan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penting melakukan asesmen?

Asesmen penting untuk mengevaluasi kemajuan, kebutuhan, dan potensi individu atau kelompok dalam mencapai tujuan tertentu.

Asesmen tidak penting karena hanya membuang waktu

Asesmen tidak diperlukan karena semua orang sama

Asesmen penting hanya untuk menunjukkan kelemahan individu

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara melakukan asesmen secara efektif?

Menggunakan metode asesmen yang tidak relevan

Langkah-langkahnya adalah: 1. Menentukan tujuan asesmen yang jelas. 2. Memilih metode asesmen yang sesuai dengan tujuan dan konteks. 3. Mengumpulkan data yang relevan dan valid. 4. Menganalisis data secara teliti. 5. Menyusun laporan hasil asesmen dengan jelas dan objektif.

Mengabaikan tujuan asesmen

Mengumpulkan data yang tidak valid

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan jenis-jenis asesmen yang biasa dilakukan!

asesmen diagnostik, formatif, sumatif, asesmen otonom

asesmen formatif, asesmen evaluatif, asesmen interaktif

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah perbedaan antara asesmen formatif dan sumatif?

Asesmen formatif dilakukan sebelum proses pembelajaran dimulai

Asesmen formatif dilakukan selama proses pembelajaran, sementara asesmen sumatif dilakukan setelah proses pembelajaran selesai.

Asesmen sumatif dilakukan selama proses pembelajaran

Asesmen formatif hanya melibatkan siswa yang berprestasi tinggi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penting melibatkan siswa dalam proses asesmen?

Mengurangi motivasi siswa

Membuat siswa tidak nyaman

Penting untuk memberikan informasi yang lebih akurat tentang pemahaman siswa, meningkatkan motivasi belajar, dan memungkinkan siswa terlibat aktif dalam penilaian diri sendiri.

Meningkatkan kesulitan belajar siswa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara memberikan umpan balik yang baik setelah asesmen?

Memberikan umpan balik tanpa memberikan saran konstruktif

Memberikan umpan balik yang baik setelah asesmen melibatkan fokus pada perilaku yang diamati, memberikan contoh konkret, memberikan umpan balik objektif dan jelas, memberikan saran konstruktif, dan memberikan umpan balik secara pribadi dan mendukung.

Memberikan umpan balik secara kasar dan tidak sopan

Memberikan umpan balik tanpa dasar yang jelas

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?