Relation d'aide

Carl Rogers a remplacé le mot patient par "client" pour souligner le rôle actif de ce dernier : lui seul sait ce qui lui convient, c'est donc à lui de mener la démarche thérapeutique.

• Vrai

• Faux

L'inconfort et la nervosité peuvent nuire à l'intervenant novice qui risque de multiplier les interventions verbales.

• Vrai

• Faux

Dans un entretien typique, les silences respectés par l'aidant ne devraient pas être plus fréquents que les focalisations et les reflets, les reformulations et les reflets-reformulations réunis.

• Vrai

• Faux

Représentation théorique du parcours de l'aidé qui consiste à s'exprimer, à comprendre et se comprendre et à élaborer des scénarios de solutions.

Formulez individuellement une bonne confrontation pour chacun des énoncés ou chacune des situations qui suivent.

a- L'AIDÉE - Mon mari n'est pas toujours patient, ces temps-ci. Il me crie parfois par la tête et l'autre jour, il m'a serré le bras assez fort pour me faire des marques. Mais je ne veux pas me plaindre, parce que dans l'ensemble, ça va quand même bien dans mon couple.

Confrontation:

b- L'AIDE - Comme j'ai eu une augmentation de salaire et que ma femme a de bons revenus elle aussi, j'ai décidé de changer notre roulotte pour une plus grosse. Ma femme a fini par être d'accord, mais j'ai réalisé par la suite que ça prendrait un véhicule plus puissant pour tirer la nouvelle roulotte. Chez le concessionnaire, ma femme avait l'air bête. Elle ne trippe pas comme moi sur le camping.

Confrontation:

Rédigez une question fermée que l'aidante pourrait poser après chaque parole de l'aidée.

L'AIDÉE : Je m'en suis aperçue quand j'ai découvert qu'il avait une maladie vénérienne.

L'AIDANTE :

- Identifiez le sentiment dominant.
- Rédigez un reflet-reformulation.
- Rédigez une focalisation.
- Identifiez l'intervention qui vous semble préférable (reflet-reformulation ou focalisation)

Mon mari me dit qu'il m'aime, mais il n'est jamais là. On dirait qu'il y a juste son travail qui compte pour lui.

Identifiez et expliquez, dans vos mots, cinq (5) bénéfices et cinq (5) obstacles à la verbalisation.

Qu'est-ce qui représente la capacité de partager les sentiments d'une autre personne?

Fait de ressentir le vécu de l'aidé comme celui-ci l'expérimente dans sa subjectivité, en empruntant son cadre de référence et en se situant dans son contexte de vie.