SUMATIF

Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan implikasi filosofis dari

semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam konteks keberagaman di Indonesia?

• Keberagaman adalah suatu hal yang harus dihindari karena dapat memicu konflik

• Persatuan hanya dapat tercapai jika semua warga negara memiliki pandangan yang sama tidak boleh berbeda

• Keberagaman yang ada di Indonesia menghambat aktivitas warga negaranya

• Dalam keberagaman terdapat persatuan, di mana perbedaan-perbedaan justru

  memperkaya bangsa

• Persatuan harus didasarkan pada penekanan satu kelompok mayoritas atas kelompok minoritas.

Steven seorang siswa keturunan Tionghoa dan Fatih seorang siswa suku Dayak. Mereka sering bertengkar karena perbedaan budaya. Namun, pada saat mengikuti lomba karya tulis, mereka akhirnya bekerja sama dan menghasilkan karya terbaik. Pelajaran apa yang dapat kita ambil dari cerita ini?

• Perbedaan budaya harus selalu dipertahankan

• Persaingan antar individu lebih penting daripada kerjasama

• Dalam keberagaman, kita bisa bersatu untuk mencapai tujuan bersama

• Kita harus mengutamakan kepentingan pribadi daripada kepentingan kelompok

• Kita tidak boleh kalah dan berbaur dengan budaya lain

3. Dalam sebuah kelas yang terdiri dari berbagai suku dan agama. Aisyah selalu merasa berbeda karena ia berhijab. Namun, teman-temannya selalu mendukung dan menghormatinya. Sikap teman-teman Aisyah ini mencerminkan nilai-nilai...

• Individualisme

• Toleransi

• Diskriminasi

• Egoisme

• Nepotisme

Raisa, seorang siswa desa yang harus pindah ke kota besar. Awalnya, ia merasa kesulitan beradaptasi dengan lingkungan yang baru. Namun, lama-kelamaan ia berhasil berteman dengan banyak orang dari berbagai daerah. Pengalaman Raisa ini membuktikan bahwa...

• b. Persatuan dan kesatuan dapat terwujud dalam keberagaman.
• d. Adaptasi tidak penting dalam lingkungan baru.
• a. Keberagaman hanya menimbulkan konflik.
• c. Semua orang harus memiliki budaya yang sama.

5. Setelah kita mempelajari materi Bhinneka Tunggal Ika ini kita jadi memahami pentingnya mengimpelemtasikan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari- hari. Dibawah ini yang merupakan contoh bahwa seseorang mengimplementasikan Bhinneka Tunggal Ika adalah...

• Membangun kehidupan yang harmonis dengan saling menghargai dan mengormati satu sama lain

• Menghargai perbedaan dengan berdebat keras

• Mengabaikan pendapat orang lain yang berbeda

• Menyebarkan kebencian terhadap kelompok lain

6. ndonesia adalah negara yang kaya akan keberagaman yang memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika, yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu juga. Dengan dasar negaranya yaitu Pancasila. Pancasila ini berkedudukan sebagai landasan dalam pelaksanaan cita-cita atau tujuan berbangsa dan bernegara, sebagai sumber segala sumber hukum dan sebagai titik temu atas keragaman warga negara Indonesia. Sebagai contohnya adalah indonesia menerapkan sistem ekonomi Pancasila. Sistem ekonomi Pancasila adalah...

• Sistem perekonomian yang bertentangan dengan prinsip keadilan sosial
• Sistem perekonomian yang hanya mengutamakan kepentingan individu
• c. Sistem perekonomian yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila
• Sistem perekonomian yang sepenuhnya mengabaikan nilai-nilai Pancasila

7. Pada mata pelajaran pendidikan Pancasila terdapat materi mengenai "Perwujudan Gotong Royong Dalam Ekonomi Pancasila". Manfaat mempelajari materi tersebut dengan kehidupan kita sebagai pelajar adalah...

• Pelajar akan belajar bahwa mereka tidak memiliki peran dalam perubahan ekonomi di Indonesia.
• Pelajar akan merasa bahwa ekonomi tidak ada hubungannya dengan kehidupan sehari-hari mereka.
• Pelajar akan menganggap bahwa gotong royong hanya berlaku dalam konteks sosial, bukan ekonomi.
• b. Pelajar akan memahami pentingnya berpartisipasi aktif dalam pembangunan ekonomi. Mereka akan lebih siap untuk berkontribusi dalam menciptakan lapangan kerja, mengembangkan usaha, dan mengatasi berbagai permasalahan ekonomi yang dihadapi bangsa.

8. Dibawah ini yang merupakan penerapan gotong royong dalam ekonomi Pancasila

sebagai pelajar yang dapat memanfaatkan teknologi dengan bijak adalah adalah...

• Membantu menjualkan produk lokal buatan daerah setempat dimedia sosial agar dapat dibeli dan dikenal orang banyak

• Menggunakan media sosial untuk menyebarkan informasi palsu tentang produk lokal

• Menjual produk luar negeri tanpa memperhatikan produk lokal

• Mengabaikan teknologi dan tidak berpartisipasi dalam kegiatan ekonomi

OSIS SMKN 4 Tangerang Selatan mengadakan lomba bisnis mini. Setiap kelas diberikan modal yang sama dan harus membuat produk atau makanan minuman untuk dijual. Keuntungan yang diperoleh akan digunakan untuk kegiatan sosial. Lomba ini bertujuan untuk:

• untuk membuang duit OSIS saja

• a. untuk membuang duit OSIS saja

• Membuktikan bahwa kelas tertentu lebih unggul.

• Menumbuhkan jiwa wirausaha dan semangat gotong royong

10. Sebagai pelajar, tindakan yang sesuai dengan prinsip ekonomi Pancasila adalah...

b. Menjual tugas kepada teman

c. Menghemat uang jajan untuk ditabung

d. Membuang-buang makanan

e. membuang sampah sembarangan

• Membeli barang yang tidak perlu

• Mencuri uang teman

• Menghabiskan uang untuk hiburan

• Menghemat uang jajan untuk ditabung