Soal P5

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila masuk kedalam konteks

• intrakulikuler

• kokurikuler

• ekstrakurikuler

• pengembangan budaya

Mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri dan berkpribadian melalui terciptanya pelajar pancasila

• profil pelajar pancasila

• visi pendidikan Indonesia

• Rumusan Tujuan

• Kompetensi Peserta didik

Mana yang bukan dimensi Profil Pelajar pancasila

• Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME

• Berkebhinekaan Global

• Bernalar Kritis

• Berperspektif Global

Serangkaian kegiatan untuk mencapai sebuah tujuan tertentu dengan cara menelaah suatu tema nenantang dan di desain agar peserta didik dapat melakukan investigasi, memecahkan masalah, dan mengambil keputusan.

• projek

• riset

• pengembangan

• penelitian

Prinsip-prinsip projek penguatan profil pelajar pancasila, kecuali

• Holistik

• Kontekstual

• Berpusat pada peserta didik dan eksploratif

• Memaksimalkan strategi projek

Membangun budaya Satuan Pendidikan yang mendukung pelaksanaan P5, kecuali

• Berfikiran terbuka

• budaya kontraproduktif

• Senang mempelajari hal baru

• Kolaboratif

Peran Kepala Sekolah dalam pelaksanaan P5, kecuali

• Membentuk tim P5

• Mendampingi jalannya P5 dan melakukan pengelolaan sumber daya SP secara transparan dan akuntabel

• Membangun kolaborasi antara orang tua peserta didik

• Melakukan perancangan Tujuan, Alur kegiatan, strategi pelaksanaan dan asesmen

Peran Tim fasilitator P5 adalah

• Membuat RPP

• Merencanakan dan melaksanakan kegiatan

• Membentuk tim

• observasi

Tim Fasilitator merefleksikan dan menentukan tingkat kesiapan satuan pendidikan bersama....

3 Tahapan Identifikasi kesiapan Satuan Pendidikan dalam P5, kecuali

• Awal

• Lanjutan

• berkembang

• refleksi