Los siguientes gráficos muestran el desarrollo de dos especies diferentes cuando interactúan en el ecosistema (gráfico 1) y cuando se encuentran separadas (gráfico 2):
Con respecto a los gráficos , es correcto afirmar que
PAES Organismos en los ecosistemas 25.09
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Science
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9th - 12th Grade
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Rocio Perez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Los siguientes gráficos muestran el desarrollo de dos especies diferentes cuando interactúan en el ecosistema (gráfico 1) y cuando se encuentran separadas (gráfico 2):
Con respecto a los gráficos , es correcto afirmar que
A) la interacción que se da entre ambas especies es de comensalismo.
B) la interacción que se da entre ambas especies es de competencia.
C) las tasas de crecimiento de estas especies son inversamente proporcionales.
D) la interacción entre ellas no perjudica ni beneficia a la especie B.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿En cuál de las siguientes opciones se presenta una asociación entre especies que es perjudicial para ambas?
A) Comensalismo
B) Amensalismo
C) Depredación
D) Competencia
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Una comunidad está formada por las especies A, B, C y D, cuyas interacciones son: AB (+/-), AC (-/-), DB (+/+). Según esta información, ¿qué relaciones interespecíficas se podrían establecer?
A
B
C
D
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En un experimento se obligó a vivir en un cultivo mixto a dos especies de protistas unicelulares. En el cultivo se agregó de manera constante un único tipo de alimento. Durante 25 días se midieron los tamaños poblacionales de ambas especies. Transcurrido el tiempo de estudio, se pudo verificar que el resultado de la interacción entre ambas especies, compartiendo el mismo nicho ecológico con recursos limitados, fue exclusión competitiva. Al respecto, ¿cómo se debiesen relacionar las variables del estudio para justificar estos resultados?
A) Los tamaños poblacionales de ambas especies disminuyen en el tiempo.
B) Una especie presenta un tamaño poblacional mayor, mientras que la otra disminuye en el tiempo.
C) La especie excluida presenta un tamaño poblacional menor, pero constante respecto a la otra.
D) La especie excluyente presenta un tamaño poblacional invariable en el tiempo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En el siguiente gráfico se muestra la interacción de dos especies de peces que se desarrollan en una laguna:
Del análisis del gráfico, es correcto inferir que
A) la especie X no puede desarrollarse en ausencia de Y.
B) la especie Y tiene mayor sobrevivencia si se desarrolla sola en la laguna.
C) ambas especies dependen una de otra para su sobrevivencia.
D) la interacción que se da entre estas especies es de comensalismo.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Los líquenes son el resultado de la asociación entre un alga y un hongo, en la cual ambos salen beneficiados. Se ha intentado separar al alga del hongo, pero no sobreviven por sí solos. Con respecto a lo anterior, la relación establecida constituye un ejemplo de
A) comensalismo.
B) competencia.
C) mutualismo.
D) parasitismo.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El siguiente esquema corresponde a una red trófica en un ecosistema terrestre:
Si cada letra representa a una especie dentro de la comunidad, es correcto afirmar que
A) la especie K es un consumidor omnívoros
B) las especies F y G son consumidores primarios.
C) la especie H es un consumidor especialista.
D) la especie I es un herbívoro estricto.
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