Quiz sobre o Grupo de Trabalho de Curitiba

Qual é o objetivo principal do Grupo de Trabalho de Curitiba mencionado no documento?

• Fortalecer o regime de colaboração na educação

• Aumentar o número de escolas na região

• Reduzir o número de professores

• Implementar novas tecnologias nas escolas

O documento aborda a importância da articulação entre quais fases do ensino fundamental?

• Primeira e segunda fase

• Terceira e quarta fase

• Quarta e quinta fase

• Primeira e terceira fase

Qual é a resolução que instituiu o Grupo de Trabalho de Curitiba?

• Resolução n.º 06/2014

• Resolução n.º 103/75

• Resolução n.º 12/2015

• Resolução n.º 45/2013

Quantos representantes compõem o grupo mencionado no documento?

• 12 representantes

• 10 representantes

• 15 representantes

• 8 representantes

Qual foi o foco principal das ações do Grupo de Trabalho de Curitiba em 2014?

• Infraestrutura física para atendimento à demanda

• Aumento de matrículas

• Redução de custos

• Expansão de escolas privadas

O que ocorre com a análise sobre o contexto escolar no ensino fundamental?

• Ampliação da análise

• Redução da análise

• Eliminação da análise

• Simplificação da análise

Qual é a importância da forma colaborativa mencionada no texto?

• Contribui para a efetivação do direito à educação pública de qualidade

• Aumenta a burocracia no sistema educacional

• Diminui a participação dos gestores públicos

• Facilita a privatização das escolas

Qual é o objetivo principal do regime de colaboração entre os entes federados mencionado no texto?

• Universalização do ensino obrigatório

• Privatização do ensino superior

• Redução de custos na educação

• Aumento de vagas no ensino técnico

Segundo a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, qual é a idade para a educação básica obrigatória e gratuita?

• Dos 4 aos 17 anos

• Dos 6 aos 18 anos

• Dos 5 aos 16 anos

• Dos 3 aos 15 anos

De acordo com o texto, qual é a prioridade dos municípios no sistema de ensino?

• Atuar prioritariamente no Ensino Fundamental e na educação infantil

• Focar no ensino superior

• Investir em tecnologia educacional

• Desenvolver programas de intercâmbio