Habilidades de orden superior

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Professional Development

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Habilidades de orden superior

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Assessment

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Education

Professional Development

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Patricia Urbano

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el enfoque del Currículo Nacional de Educación Básica (CNEB)?

Basado en competencias

Basado en memorizar

Basado en la repetición

Basado en la observación

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué habilidades se consideran de orden superior según el texto?

Memorización, repetición y análisis

Pensamiento crítico, razonamiento y creatividad

Lectura y escritura

Escucha activa y observación

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es una estrategia del razonamiento que nos enfrenta a situaciones para tomar decisiones:

Preguntas abiertas

Método socrático

Juego de roles

Dilemas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según el texto, ¿qué implica ser competente?

Memorizar información

Integrar y aplicar conocimientos en situaciones reales

Seguir instrucciones al pie de la letra

Repetir procedimientos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuando decimos, todos los hombres son buenos, Juan es hombre, por lo tanto es bueno, es razonamiento:

Razonamiento crítico

Razonamiento inductivo

Razonamiento causal

Razonamiento deductivo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuándo le pedimos a un estudiante que ordene una secuencia de situaciones en forma lógica, lo ayudamos a:

Ser creativo

Memorizar

Pensar críticamente

Razonar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se busca fomentar al desarrollar competencias en los estudiantes?

El pensamiento crítico, el razonamiento y la creatividad

La competencia en deportes

La memorización de datos

La obediencia a las normas

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se entiende por creatividad según el texto?

La habilidad de memorizar información

La capacidad de generar nuevas ideas o conceptos

La capacidad de seguir instrucciones

La capacidad de repetir lo aprendido