STRATEGI MENGAJAR PJOK

CARA atau LANGKAH - LANGKAH yang digunakan oleh seorang guru untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada murid.

• Metode Mengajar

• Gaya Mengajar

• Cognitive Strategy (Strategi Kognitif)

• Pendekatan Mengajar

Ada aktivitas interaksi, siswa memberikan respon aktif dari stimulasi yang diberikan oleh guru.

• Interactive Teaching (Pengajaran Interaktif)

• Metode Mengajar

• Peer Teaching (Pengajaran Sesama Teman)

• Pendekatan Mengajar

Siswa berpasangan, ada yang berperan sebagai pengajar dan saling memberikan umpan balik dengan temannya

• Peer Teaching (Pengajaran Sesama Teman)

• Pendekatan Mengajar

• Strategi Mengajar

• Model Pembelajaran

KERANGKA KONSEPTUAL yang digunakan oleh seorang guru dalam merancang pembelajaran dengan menekankan pada TUJUAN PEMBELAJARANnya.

• Strategi Mengajar

• Pendekatan Mengajar

• Peer Teaching (Pengajaran Sesama Teman)

• Gaya Mengajar

Langkah-langkah atau TAKTIK yang digunakan oleh seorang guru dalam mengajar untuk meningkatkan peluang peserta didik mencapai tujuan pembelajaran.

• Pendekatan Mengajar

• Model Pembelajaran

• Strategi Mengajar

• Model Pembelajaran

KERANGKA atau SISTEM yang menggambarkan proses pembelajaran secara keseluruhan.

• Model Pembelajaran

• Gaya Mengajar

• Station Teaching (Pengajaran Berpangkal / Berpos)

• Cooperative Teaching (Pengajaran Kooperatif)

CARA guru MEMPERLAKUKAN dan MELIBATKAN murid dalam pembelajaran, dengan memberikan kesempatan kepada murid untuk berperan dalam PENGAMBILAN KEPUTUSAN.

• Gaya Mengajar

• Model Pembelajaran

• Station Teaching (Pengajaran Berpangkal / Berpos)

• Cooperative Teaching (Pengajaran Kooperatif)

Guru menyiapkan 2 atau lebih area / station untuk mengoptimalkan kesempatan siswa dalam mempraktakkan keterampilan gerak / konten yang berbeda

• Station Teaching (Pengajaran Berpangkal / Berpos)

• Cooperative Teaching (Pengajaran Kooperatif)

• Self-instructional Strategies (Strategi Pengajaran Diri)

• Cognitive Strategy (Strategi Kognitif)

Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok, lalu siswa diminta untuk saling bekerjasama dalam menjalankan tugas yang diberikan Guru

• Cooperative Teaching (Pengajaran Kooperatif)

• Cooperative Teaching (Pengajaran Kooperatif)

• Self-instructional Strategies (Strategi Pengajaran Diri)

• Cognitive Strategy (Strategi Kognitif)

Siswa dibagi beberapa kelompok dengan tiap kelompok mendapatkan tugas/konten belajar yang berbeda. Endingnya tiap kelompok mempresentasikan pengetahuan/konten yang mereka dapatkan kepada kelompok lain

• Team Teaching (Pengajaran Beregu)

• Cognitive Strategy (Strategi Kognitif)

• Cognitive Strategy (Strategi Kognitif)

• Self-instructional Strategies (Strategi Pengajaran Diri)