Sekolah yang Kita Cita-citakan

Apakah Bapak/Ibu pernah mendengar/membaca istilah Sekolah Yang Kita Cita-Citakan?

• Ya

• Tidak

Transformasi satuan pendidikan dan peningkatan mutu pendidikan

dimulai dengan perencanaan dan penganggaran yang tepat

berdasarkan...

• perencanaan berbasis komunitas

• aksi nyata

• perencanaan berbasis data

• identifikasi masalah

• refleksi kegiatan komunitas belajar

Manakah diantara pilihan berikut ini yang merupakan ciri utama dari sekolah berkualitas yang kita cita-citakan, yang selaras dengan Rapor Pendidikan. (pilihan benar ada 4)

• Pendidik reflektif, gemar belajar, berbagi, dan berkolaborasi

• Pengawasan yang terstruktur dan berkelanjutan

• Kepemimpinan untuk perbaikan layanan berkelanjutan

• Pembelajaran yang berpusat pada murid

• Iklim sekolah yang aman, inklusif, dan merayakan kebinekaan

Mari mengingat kembali, masa saat dulu kita masih belajar di bangku sekolah!.

Pengalaman apa yang Bapak/Ibu dapatkan dari sekolah yang membuat Bapak/Ibu semangat berangkat ke sekolah?

Rapor pendidikan merupakan laporan yang komprehensif mengenai kondisi layanan satuan pendidikan.

• Benar

• Salah

Manakah diantara dimensi yang terdapat pada raport pendidikan berikut ini yang hanya ada pada profil pendidikan daerah!

• Dimensi A - Mutu dan relevansi hasil belajar murid

  
  

• Dimensi B - Pemerataan pendidikan yang bermutu

  
  

• Dimensi C - Kompetensi dan kinerja PTK

  
  

• Dimensi D - Mutu dan relevansi pembelajaran

  
  

• Dimensi E - Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan, dan akuntabel

  
  

Buat sebuah gambar yang mewakili perasaan Bapak/Ibu saat ini!

Bagaimana cara mengukur keberhasilan transformasi satuan pendidikan?

• Melalui jumlah lulusan

• Melalui rapor pendidikan

• Melalui jumlah guru

• Melalui anggaran yang digunakan

• Melalui sarpras yang tersedia

salah satu indikator dari "Kepemimpinan untuk perbaikan layanan berkelanjutan" adalah pemimpin Sekolah melakukan pengelolaan sumber daya sekolah sesuai perencanaan, transparan dan akuntabel, manakah pernyataan berikut ini yang menjadi ciri dari indikator yang dimaksud!

• Menggunakan berbagai sumber data, termasuk umpan balik dari pendidik, tenaga kependidikan, murid, dan orang tua dalam proses evaluasi

• Mengamati kinerja pendidik dan tenaga kependidikan untuk memahami kebutuhan belajar mereka secara lebih mendalam

• Merencanakan kegiatan tahunan yang memprioritaskan perbaikan pembelajaran dan peningkatan kompetensi pendidik serta tenaga kependidikan

• Mengembangkan kurikulum dan program kerja sekolah yang selaras dengan visi misi dan memenuhi kebutuhan belajar murid.

• Berkolaborasi dengan orang tua/wali murid dan masyarakat, termasuk Dunia Usaha dan Dunia Industri, untuk mencapai visi misi sekolah.

Fitur apakah pada Platform Merdeka Mengajar yang digunakan untuk menilai praktik kinerja Guru dan Kepala Sekolah?

• Sumber Belajar

• Pengelolaan Kinerja

• Pelatihan Mandiri

• Seleksi Kepala Sekolah

• Bukti Karya