
3 TRI - 2ºA
Authored by JULIANA HAZT
Mathematics
2nd Grade

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ao comparar os diferentes tamanhos de tela do protótipo do Figma, podemos observar a seguinte afirmação:
O layout smartphone (celular) permite adicionarmos mais informações no
cabeçalho e rodapé do site, como o logotipo completo e mais de um menu
suspenso.
A tela de tamanho desktop (computador) possui menor espaço em seu ca-
beçalho, sendo necessário o uso de um logotipo reduzido e menu suspenso.
A tela de tamanho smartphone (celular) possui menor espaço em seu cabe-
çalho, sendo necessário o uso de um logotipo reduzido e menu suspenso.
As telas do protótipo do Figma são todas do mesmo tamanho, independen-
te do dispositivo.
2.
DROPDOWN QUESTION
1 min • 1 pt
Navegadores da internet, como o Google Chrome, priorizam, em suas pesquisas, resultados com páginas web responsivas, ou seja, que se (a) a diversos tamanhos de (b) . Com o intuito de garantir um bom lugar nas pesquisas da internet, surgiu o desenvolvimento de sites e aplicativos com a abordagem (c) (em português “móvel primeiro”), que prioriza a experiência do usuário de dispositivos (d) .
3.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
A propriedade CSS display: flex; aplicada em um elemento HTML o transforma em um flex-container (container flexível), e os outros elementos que estão
dentro se transformam em flex-itens (itens flexíveis).
Sendo assim, ordene todos os blocos que serão responsáveis por transformar um
cabeçalho em um flex-container, no CSS.
display: flex;
.cabeçalho {
}
4.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
Inácio precisa criar um menu de navegação no cabeçalho do seu site sobre brinquedos colecionáveis de carro. Inicialmente ele planeja colocar 2 itens na sua lista (menu):
- Clássicos;
- Esportivos.
Ordene todos os blocos com as tags indicadas para criar uma lista em HTML.
<li><a href=”#”>Esportivos</a></li>
</ul>
<ul>
<li><a href=”#”>Clássicos</a></li>
5.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
Luiza está criando um e-commerce e quer desenvolver um menu com o seguinte comando:
- Ao clicar no ícone de classe carrinho, a lista minhas-compras deve ser exibida com todos os seus itens;
- Quando clicar novamente, a lista minhas-compras deve desaparecer.
Com base no cenário acima, ordene todos os blocos que farão a lista minhas-
-compras aparecer quando o ícone carrinho for clicado.
display: block;}
.minhas-compras {
:checked~
.carrinho
6.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
Ezequiel está criando uma área de destaque no seu site e ela deve conter:
- Título: Gosta de carrinhos de brinquedo?
- Texto: Você está no lugar certo para acelerar sua coleção!
Ordene todos os blocos para montar o código da área de destaque do site:
</section>
<h2>Você gosta de carrinhos de brinquedo?</h2>
<p>Você está no lugar certo para acelerar sua coleção!</p>
<section>
7.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
Abaixo, temos uma sequência de descrição de propriedades CSS que serão aplicadas aos elementos com a classe .carrossel___titulo:
- Selecione a classe .carrossel___titulo em sua folha de estilo;
- Coloque a cor laranja no texto;
- O texto deve estar horizontalmente centralizado.
Espaçamento interno com o topo 2em, lado direito e esquerdo 0 e lado inferior
1em. Ordene todos os blocos e relacione a descrição das propriedades com o código CSS:
text-align: center;
.carrossel__titulo {
}
color: orange;
padding: 2em 0 1em 0;
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