熟語の構成①

熟語の構成①

6th - 8th Grade

20 Qs

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熟語の構成①

熟語の構成①

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6th - 8th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

次の熟語の構成として、正しいものを選びなさい。

学習

主語と述語の関係

反対の意味をもつ

似た意味をもつ

あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表す

前の漢字があとの漢字を修飾する

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

次の熟語の構成として、正しいものを選びなさい。

雪国

主語と述語の関係

反対の意味をもつ

似た意味をもつ

あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表す

前の漢字があとの漢字を修飾する

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

次の熟語の構成として、正しいものを選びなさい。

私有

主語と述語の関係

反対の意味をもつ

似た意味をもつ

あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表す

前の漢字があとの漢字を修飾する

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

次の熟語の構成として、正しいものを選びなさい。

天地

主語と述語の関係

反対の意味をもつ

似た意味をもつ

あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表す

前の漢字があとの漢字を修飾する

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

次の熟語の構成として、正しいものを選びなさい。

登山

主語と述語の関係

反対の意味をもつ

似た意味をもつ

あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表す

前の漢字があとの漢字を修飾する

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

次の熟語の構成として、正しいものを選びなさい。

進退

主語と述語の関係

反対の意味をもつ

似た意味をもつ

あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表す

前の漢字があとの漢字を修飾する

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

次の熟語の構成として、正しいものを選びなさい。

強風

主語と述語の関係

反対の意味をもつ

似た意味をもつ

あとの漢字が前の漢字の目的や対象を表す

前の漢字があとの漢字を修飾する

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