El desarrollo del niño y del adolescente

1. 1. Esta teoría sostiene que el niño construye representaciones mentales de su mundo social.

• Social - cognoscitiva

• Psicosocial

• Sociocultural

Es la etapa del desarrollo señalada por Piaget a la que también se le conoce como la etapa del niño práctico:

• sensoriomotora

• operaciones concretas

• operaciones formales

Etapa del desarrollo que se caracteriza porque los niños aprenden la conducta propositiva, el pensamiento orientado a medios y fines y la permanencia de los objetos:

• operaciones concretas

• preoperacional

• sensoriomotora

Son la teorías denominadas contextuales:

• sociocríticas y psicogenética

• socioformativa y psicosocial

• sociocultural y ecológica

Para Vigotsky, la percepción, la memoria, atención y lenguaje son: ___________________

• básicos de la educación

• funciones elementales

• elementos cognitivos