Tercer Parcial Métodos y Técnicas de Estudio

1. ¿Qué son las inteligencias múltiples?

• Distintas capacidades o inteligencias, las cuales, dependiendo de cada individuo, pueden desarrollarse en mayor o menor medida cada una de ellas y, además, pueden mezclarse de manera diferente en cada individuo,

• Es la habilidad de representar mentalmente

  los sonidos e instrumentos. Una persona con

  esta capacidad detecta con claridad los

  sonidos y tonos y los aprende fácilmente.

• la inteligencia es una habilidad en la que

  intervienen aspectos innatos representados

  en la herencia, tanto como aspectos que

  pueden ser adquiridos o modificados.

1. ¿Qué es la inteligencia lógico-matemático?

• Capacidad de representar simbólicamente acciones, relaciones y situaciones. Las personas con este tipo de inteligencia se les facilita identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.

• Es la habilidad de representar mentalmente

  los sonidos e instrumentos. Una persona con

  esta capacidad detecta con claridad los

  sonidos y tonos y los aprende fácilmente.

• Habilidad que permite comprender mejor aquello

  que se presenta en forma gráfica. Con esta

  inteligencia, se puede percibir con facilidad

  espacios, formas, manejar las tres dimensiones

  y orientarse espacialmente.

1. ¿Qué es la inteligencia musical?

• Es la habilidad de representar mentalmente los sonidos e instrumentos. Una persona con esta capacidad detecta con claridad los sonidos y tonos y los aprende fácilmente.

• Capacidad de representar simbólicamente

  acciones, relaciones y situaciones. Las personas

  con este tipo de inteligencia se les facilita

  identificar modelos, calcular, formular y

  verificar hipótesis, utilizar el método científico y

  los razonamientos inductivo y deductivo.

• Habilidad mediante la cual la persona

  aprende mejor con su cuerpo a partir del

  movimiento y la coordinación del espacio.

  Quien posee esta inteligencia manipula

  objetos y hace un buen manejo de su cuerpo.

1. ¿Qué es la inteligencia cinestésica corporal?

• Habilidad mediante la cual la persona aprende mejor con su cuerpo a partir del movimiento y la coordinación del espacio. Quien posee esta inteligencia manipula objetos y hace un buen manejo de su cuerpo.

• Habilidad que permite comprender mejor aquello que se presenta en forma gráfica. Con esta inteligencia, se puede percibir con facilidad espacios, formas, manejar las tres dimensiones y orientarse espacialmente.

• Gardner menciona que la inteligencia es una suma de distintas capacidades o

  inteligencias, las cuales, dependiendo de cada individuo,

1. ¿Qué es la inteligencia espacial?

• Habilidad que permite comprender mejor aquello que se presenta en forma gráfica. Con esta inteligencia, se puede percibir con facilidad espacios, formas, manejar las tres dimensiones y orientarse espacialmente.

• Capacidad de representar simbólicamente acciones, relaciones y situaciones. Las personas con este tipo de inteligencia se les facilita identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.

• Habilidad mediante la cual la persona aprende mejor con su cuerpo a partir del movimiento y la coordinación del espacio. Quien posee esta inteligencia manipula objetos y hace un buen manejo de su cuerpo.

1. ¿Qué es la inteligencia intrapersonal?

• Habilidad que permite el aprendizaje de la persona

  cuando la persona reflexiona sobre sí mismo, su actuar y las competencias a lograr. Las personas con este tipo de inteligencia actúan de acuerdo con lo que piensan, son más reflexivos y críticos consigo mismos y cuentan con grandes valores.

• Habilidad de utilizar la comunicación para convocar a los demás y de establecer relaciones interpersonales y conformar grupos. Una persona con esta inteligencia es más sensible con los demás y mantiene muy buenas relaciones interpersonales.

• Habilidad mediante la cual la persona aprende mejor con su cuerpo a partir del movimiento y la coordinación del espacio. Quien posee esta inteligencia manipula objetos y hace un buen manejo de su cuerpo.

1. ¿Qué es la inteligencia interpersonal?

• Habilidad de utilizar la comunicación para convocar a los demás y de establecer relaciones interpersonales y conformar grupos. Una persona con esta inteligencia es más sensible con los demás y mantiene muy buenas relaciones interpersonales.

• Habilidad que permite el aprendizaje de la persona

  cuando la persona reflexiona sobre sí mismo, su actuar y las competencias a lograr. Las personas con este tipo de inteligencia actúan de acuerdo con lo que piensan, son más reflexivos y críticos consigo mismos y cuentan con grandes valores.

• Habilidad que permite comprender mejor aquello que se presenta en forma gráfica. Con esta inteligencia, se puede percibir con facilidad espacios, formas, manejar las tres dimensiones y orientarse espacialmente.

Canal sensorial predominante:

• El canal perceptual es la manera como la persona percibe una información a través de sus órganos de los sentidos, siendo predominante en alguno de ellos (visual, auditivo y kinestésico).

• Habilidad que permite el aprendizaje de la persona cuando la persona reflexiona sobre sí mismo, su

  actuar y las competencias a lograr

• Habilidad de utilizar la comunicación para convocar a los demás y de establecer relaciones interpersonales y conformar grupos.

¿Qué son las técnicas de estudio?

• Son aquellos instrumentos o estrategias que le ayudan

  a la persona a que aprenda, utilizando menos esfuerzo e invirtiendo el menor

  tiempo posible.

• Entendiéndose como el motor que impulsa a una persona hacia la acción, en el proceso de enseñanza aprendizaje va a jugar un papel importante, al ser la que le va a permitir al estudiante asumir la responsabilidad del aprendizaje con agrado y gusto y no como una obligación.

• Entendiéndose como lectura comprensiva aquella actividad mental, compleja pero necesaria para el individuo.

1. ¿Qué se entiende por motivación como técnica de estudio?

• Motor que impulsa a una persona hacia la acción, en el proceso de enseñanza aprendizaje va a jugar un papel importante, al ser la que le va a permitir al estudiante asumir la responsabilidad del aprendizaje con agrado y gusto y no como una obligación.

• Entendiéndose como lectura comprensiva

  aquella actividad mental, compleja pero

  necesaria para el individuo.

• Incluye varios aspectos como son: contar con un lugar de trabajo apropiado; es decir, tranquilo, lo suficientemente cómodo, bien iluminado, sin ruidos o estímulos que lleven a la persona a que se distraiga, como por ejemplo el televisor, el celular o música ruidosa o a un volumen muy alto.