Search Header Logo

тмвр 1-40

Authored by креветка .

Other

University

Used 13+ times

тмвр 1-40
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Наука о воспитании появилась

С возникновением потребности подготовки ребенка к жизнедеятельности среди людей

С выработкой житейского (эмпирического) опыта первых людей

С возникновением первых людей

Со сменой общественно – экономических формаций

С появлением семейного воспитания

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Педагогика как наука развилась благодаря:

Выработанному житейскому опыту людей

Осознанию и повышению роли воспитания в общественной жизни.

Развитию общества, науки, и техники

Общественной потребности в подготовке человека к жизни и труду

Необходимости обобщения практики воспитания

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Предметом педагогики является

Образование как процесс и результат обучения

Мир субъективных явлений, процессов, состояний

Педагогический процесс

Природа человеческого познания и деятельности

Социальное становление личности

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Педагогика – это:

Искусство воздействия педагога на воспитанников с целью их развития

Наука, изучающая закономерности развития ребенка

Наука об образовании, обучении и воспитании людей

Наука, разрабатывающая теорию образования и обучения

Наука о закономерных изменениях личности в результате ее социализации

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Воспитание в широком педагогическом смысле-это:

Передача накопленного социального опыта от старших поколений к младшим

Направленное взаимодействие человека с общественными институтами (семья, СМИ, искусство, органы правопорядка…) с целью формирования его как личности

Процесс и результат воспитательной работы с целью решения конкретных задач воспитания

Направленное взаимодействие педагогов и воспитанников с целью решения задач воспитания, развития обучения

Процесс социального становления личности под воздействием среды

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Воспитание в узком педагогическом смысле - это:

Направленное взаимодействие человека с общественными институтами (семья, СМИ, органы правопорядка…) с целью формирования его как личности

Процесс и результат воспитательной работы  с целью решения конкретных задач воспитания

Передача накопленного социального опыта от старших поколений к младшим

Направленное взаимодействие педагогов и воспитанников с целью решения задач воспитания, обучения, развития

Процесс социального становления личности под воздействием среды

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Учение о принципах, методах и процедурах познания и преобразования педагогической реальности – это:

Наука об управлении и преобразовании учебно-воспитательного процесса

Учение о познавательных процессах субъектов пед процесса

Дидактика как теория образования и обучения

Теория и практика воспитания

Методология в педагогике

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?