Sesión 4

¿Cuál es el propósito de los planes y programas de estudio?

• Reducir la diversidad en el aula

• Guiar al profesor en la enseñanza

• Aumentar la carga de trabajo

• Fomentar la competencia entre estudiantes

¿Qué son las competencias según Philippe Perrenoud?

• Capacidad de acción eficaz en situaciones de la vida cotidiana

• Técnicas de enseñanza tradicionales dotadas con tecnología

• Habilidades para memorizar información y poder contestar el examen

• Conocimientos teóricos sin aplicación práctica hasta que egresen de un nivel escolar

¿Qué busca la gestión del conocimiento según Nonaka y Takeuchi?

• Aumentar la competencia entre organizaciones

• Reducir la colaboración entre individuos y aumentar la productividad de las organizaciones

• Fomentar la innovación y el aprendizaje continuo a través de la gestión del conocimiento

• Transformar el conocimiento tácito y crear un conocimiento más explícito

A que etapa de la gestión de conocimiento SECI hace referencia la reunión de diferentes tipos de conocimiento explícito para crear un conocimiento más amplio

• Socialización

• Exteriorización

• Combinación

• Interiorización

En qué etapa de la metodología del Océano azul, se debe detectar las "frustraciones" de los estudiantes, padres y maestros, como desmotivación, falta de conexión con el mundo real, o modelos pedagógicos poco inclusivos.

• Océano rojo

• Océano azul

• Curva de valor

• Generar la demanda

¿Qué se busca eliminar en el modelo de océano azul?

• La innovación en el aula

• La colaboración entre estudiantes

• La competencia directa entre instituciones y ofrecer experiencias educativas que aporten un valor único a los estudiantes

• La diversidad en el aprendizaje

¿Qué es el diseño invertido según Wiggins y McTighe?

• Una técnica de enseñanza tradicional

• Un método para aumentar la carga de trabajo

• Un enfoque centrado en la memorización

• Un proceso que comienza con los resultados de aprendizaje

¿Qué busca la metodología LEAN?

• Incrementar la carga de trabajo

• Eliminar desperdicios y actividades que no agregan valor

• Reducir la calidad del proceso educativo

• Aumentar la sobreproducción

¿Qué es el modelo SCRUM?

• Un sistema de evaluación tradicional

• Una metodología que fomenta el trabajo colaborativo

• Un enfoque en la memorización

• Una técnica de enseñanza individual

¿Qué se busca en la democratización de la educación?

• Reducir la participación de los padres

• Aumentar la competencia entre estudiantes

• Ampliar el concepto de diversidad y aceptación

• Eliminar la diversidad en el aula