sinh trắc nghiệm

Đối với một bệnh di truyền do gene đột biến trội nằm trên NST thường quy định, nếu một trong hai bố mẹ bình thường, người kia mắc bệnh thì khả năng con của họ mắc bệnh là:

• 50%

• 25%

• 0%

• 75%

Di truyền y học là ngành khoa học vận dụng những hiểu biết về di truyền học người vào y học:

• để giải thích, chẩn đoán các tật, bệnh di truyền.

• để điều trị trong một số trường hợp bệnh lí

• chỉ để phòng ngừa, hạn chế các bệnh, tật di truyền.

• giúp cho việc giải thích, chẩn đoán, phòng ngừa, hạn chế các bệnh, tật di truyền và điều trị trong một số trường hợp bệnh lí.

Cặp cơ quan nào dưới đây là cơ quan tương đồng?

• Ngà voi và sừng tê giác.

• Cánh chim và cánh côn trùng.

• Cánh dơi và tay người.

• Vòi voi và vòi bạch tuột.

Bằng chứng nào sau đây là bằng chứng hóa thạch?

• Xương khủng long.

• Răng khôn.

Người đầu tiên đưa ra khái niệm biến dị cá thể là:

• Lamarck

• Mendel

• Morgan

• Darwin

Theo Darwin, nguyên liệu chủ yếu cho chọn lọc tự nhiên là:

• biến dị cá thể.

• đột biến.

• biến dị tổ hợp.

• thường biến.

Những đặc điểm sinh học ngăn cản các cá thể sống cùng nhau cũng không giao phối với nhau hoặc có giao phối cũng không sinh ra đời con hữu thụ được gọi là

• cách li tập tính.

• cách li sinh sản.

• cách li sinh thái.

• cách li địa lí.

Nhân tố nào sau đây làm thay đổi tần số allele và thành phần kiểu gene của quần thể sinh vật theo một hướng xác định?

• Chọn lọc tự nhiên.

• Giao phối không ngẫu nhiên.

• Dòng gene.

• Đột biến.

Sự sống trên Trái Đất được phát sinh và phát triển lần lượt qua các giai đoạn:

• tiến hoá hoá học → tiến hoá tiền sinh học → tiến hoá sinh học.

• tiến hoá hoá học → tiến hoá sinh học → tiến hoá tiền sinh học.

• tiến hoá tiền sinh học → tiến hoá hoá học → tiến hoá sinh học.

• tiến hoá sinh học → tiến hoá tiền sinh học → tiến hoá sinh học.

Kết quả của tiến hoá hóa học là

• hình thành các tế bào sơ khai.

• hình thành sinh vật đa bào.

• hình thành chất hữu cơ phức tạp.

• hình thành hệ sinh vật đa dạng phong phú như ngày nay.