Základní pojmy speciální pedagogiky
Authored by Markéta Simandlová
Social Studies
10th Grade
Used 2+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Nefunkční část lidského těla označujeme jako [2 varianty]
hendikep
postižení
znevýhodnění
porucha, vada, defekt
2.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
poškození, které vzniká vývojově a je zvratné (upravitelné) označujeme jako
(a)
3.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
poškození získané během života označujeme jako
(a)
4.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
poškození nezvratného charakteru označujeme jako
(a)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
hendikep je totéž co postižení
ano
ne, hendikep se projevuje jako nevýhoda v určitém prostředí
ne, postižení je tělesné, hendikep je psychický
6.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
soubor metod zaměřených na postiženou funkci, s cílem zlepšit činnost označujeme
(a)
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
postupy zaměřené na nepoškozené orgány označujeme jako
reedukace
kompenzace
rehabilitace
socializace
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
