Evaluación Diagnóstica: Marco Legal y Enfoque Interdisciplinario

La Educación Técnico Profesional (ETP) tiene como objetivo principal la formación para el trabajo, desarrollando competencias técnicas y tecnológicas específicas.

• Verdadero

• Falso

El enfoque interdisciplinario en la ETP se limita únicamente a la integración de conocimientos técnicos dentro de una misma disciplina.

• Verdadero

• Falso

En América Latina, el marco normativo de la ETP se caracteriza por su uniformidad y por la ausencia de adaptaciones a las necesidades locales.

• Verdadero

• Falso

La modalidad Técnico Profesional se diferencia de la modalidad académica por su orientación hacia el desarrollo de competencias prácticas y su vinculación con el sector productivo.

• Verdadero

• Falso

En la República Dominicana, la Educación Técnico Profesional está regulada por un marco normativo que incluye leyes y reglamentos específicos adaptados al contexto nacional.

• Verdadero

• Falso

La ETP no contribuye al desarrollo social ni económico de los países, ya que está orientada únicamente a la capacitación técnica de los estudiantes.

• Verdadero

• Falso