Kuis Pembelajaran Berdiferensiasi

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berdiferensiasi?

• Pendekatan yang memungkinkan guru mengakomodasi kebutuhan belajar yang beragam

• Proses belajar yang tidak memperhatikan perbedaan individu

• Metode pengajaran yang hanya fokus pada satu jenis siswa

• Pendekatan yang sama untuk semua murid

Untuk menerapkan pembelajaran berdiferensiasi, guru perlu melakukan pemetaan kebutuhan belajar murid. Pemetaan kebutuhan belajar murid tersebut meliputi ...

• Hanya perkembangan kognitif

• Psikologi dan sosial emosi anak

• Kesiapan belajar, minat belajar, dan profil belajar murid

• Latar belakang, aktivitas, dan karakter murid

Apa tujuan dari asesmen awal dalam Kurikulum Merdeka?

• Mengelompokkan anak berdasarkan usia

• Membuat laporan tahunan

• Menentukan nilai akhir anak

• Mengetahui kemampuan dasar anak

Apa yang termasuk dalam asesmen awal non kognitif?

• Mengetahui kesejahteraan psikologi dan sosial emosi anak

• Mengevaluasi hasil ujian anak

• Mengukur kemampuan matematika anak

• Menilai kemampuan membaca anak

Apa yang dimaksud dengan diferensiasi konten?

• Penyesuaian terkait cakupan materi yang diajarkan

• Pemberian tugas yang sama untuk semua siswa

• Metode pengajaran yang sama untuk semua siswa

• Pengelompokan siswa berdasarkan kemampuan

Apa yang menjadi fokus dalam diferensiasi proses?

• Pengelompokan siswa berdasarkan minat

• Hanya pada hasil akhir yang dicapai

• Pemberian tugas yang sama untuk semua siswa

• Jenis kegiatan dan pembimbingan yang diberikan

Apa yang dimaksud dengan diferensiasi produk?

• Memberi kesempatan murid menunjukkan pengetahuan melalui berbagai pilihan tugas

• Menentukan nilai berdasarkan satu jenis tugas

• Memberikan tugas yang sama untuk semua siswa

• Mengelompokkan siswa berdasarkan hasil ujian

Apa yang harus diperhatikan dalam pelaksanaan diferensiasi pembelajaran?

• Hanya dilakukan pada awal tahun ajaran

• Dapat dipilih salah satu atau kombinasi diferensiasi

• Harus dilakukan dengan cara yang sama setiap waktu

• Tidak perlu melibatkan siswa

Ibu Maya memiliki murid dengan beragam minat dan gaya belajar. Ibu Maya akan mengajarkan anak-anak tentang ciptaan Tuhan. Ibu Maya telah menyiapkan lagu Pelangi-Pelangi, video pembelajaran tentang ciptaan Tuhan, kartu ciptaan Tuhan, dan akan menjadikan lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar.

Ibu Maya telah merancang pembelajaran berdiferensiasi dengan bentuk ....

• Diferensiasi proses

• Diferensiasi konten

• Diferensiasi produk

• Diferensiasi konten dan proses

Pak Faren memiliki murid dengan beragam minat dan bakat. Pak Faren akan mengajarkan anak-anak tentang pengenalan warna. Pak Faren telah merancang pemberian tugas pada anak-anak dengan memberikan berbagai pilihan tugas yaitu mewarnai, melukis, dan meronce.

Pembelajaran berdiferensiasi yang dirancang Pak Faren tersebut adalah diferensiasi pembelajaran dalam bentuk ....

• Diferensiasi konten

• Diferensiasi produk

• Diferensiasi proses

• Diferensiasi konten dan produk