Soal OSN-K Ilmu Pengetahuan Alam

Soal OSN-K Ilmu Pengetahuan Alam

6th Grade

61 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Pancasila OK

Quiz Pancasila OK

6th Grade

60 Qs

LATIHAN BAB 2 KELAS 6

LATIHAN BAB 2 KELAS 6

6th Grade

56 Qs

Latihan 2 STS Bahasa Inggris

Latihan 2 STS Bahasa Inggris

5th Grade - University

65 Qs

SOAL PAIPB KELAS 6 SEMESTER 1

SOAL PAIPB KELAS 6 SEMESTER 1

6th Grade

60 Qs

Soal bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1

Soal bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1

6th Grade

65 Qs

soal pramuka penggalang

soal pramuka penggalang

6th Grade

60 Qs

LATIHAN PSS BAHASA INDONESIA KELAS 6

LATIHAN PSS BAHASA INDONESIA KELAS 6

6th Grade

65 Qs

SOAL PH KELAS 6 TEMA 8

SOAL PH KELAS 6 TEMA 8

6th Grade

56 Qs

Soal OSN-K Ilmu Pengetahuan Alam

Soal OSN-K Ilmu Pengetahuan Alam

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Ririn Mulyaningsih

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

61 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rafli ingin mengetahui apakah warna cahaya akan memengaruhi pertumbuhan tanaman. Dia membagi tanaman menjadi tiga kelompok dan menempatkannya di bawah lampu dengan warna yang berbeda, yaitu merah, hijau, dan biru. Variabel terikat dari percobaan tersebut adalah . . . .

warna cahaya

pertumbuhan tanaman

jumlah air yang diberikan kepada tanaman

jenis tanaman yang digunakan dalam percobaan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa ingin menguji apakah tumbuhan akan tumbuh lebih baik jika diberi pupuk daripada jika tidak diberi pupuk. Langkah yang paling tepat untuk dilakukan oleh siswa tersebut dalam percobaannya adalah . . . .

memberi semua tanaman jumlah pupuk yang sama setiap hari

memberi setiap tanaman jumlah pupuk yang berbeda setiap hari

mengamati tanaman setiap hari tanpa melakukan perubahan apa pun

memberi beberapa tanaman pupuk dan membiarkan yang lainnya tanpa pupuk

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Langkah-langkah berikut yang merupakan langkah yang tepat dalam metode ilmiah adalah . . . .

Mengemukakan hipotesis, mengambil kesimpulan, dan menyusun rencana percobaan.

Menyusun rencana percobaan, mengamati fenomena, dan menulis laporan hasil.

Mencari data, mengamati fenomena, dan membuat kesimpulan.

Mengambil kesimpulan, membuat teori, dan menguji hipotesis.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan utama dari analisis data dalam metode ilmiah adalah . . . .

untuk menyusun rencana percobaan yang tepat

untuk menunjukkan bahwa eksperimen tersebut berhasil

untuk menghasilkan kesimpulan yang sesuai dengan hipotesis

untuk menemukan hubungan sebab-akibat antara variabel-variabel yang diamati

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut adalah langkah-langkah dalam metode ilmiah, kecuali . . . .

observasi

hipotesis

kesimpulan

penafsiran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan ciri-ciri tanaman berikut. Memiliki akar serabut. Daunnya berbentuk jarum. Berkembangbiak menggunakan strobilus. Tanaman yang sesuai dengan ciri-ciri tersebut adalah . . . .

paku

lumut

pohon pinus

pohon kelapa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Agam menemukan alga berwarna coklat di danau berwarna. Penyebab alga tersebut berwarna coklat adalah . . . .

untuk menyerap sinar matahari dengan lebih efisien

sebagai hasil dari kondisi lingkungan yang ekstrem

untuk melindungi diri dari predator

sebagai mekanisme fotosintesis

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?