PENILAIAN SUMATIF 1PPKN KELAS 9

PENILAIAN SUMATIF 1PPKN KELAS 9

9th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UH kls 9 bab 1

UH kls 9 bab 1

9th Grade

20 Qs

9 Bab 4 2024/2025

9 Bab 4 2024/2025

9th Grade

20 Qs

Pkwu kls X budaya lokal

Pkwu kls X budaya lokal

9th Grade

25 Qs

soal mid 8 genap 25

soal mid 8 genap 25

9th Grade

26 Qs

Asesmen P5 Rekayasa Teknologi - Momen Sekolahku

Asesmen P5 Rekayasa Teknologi - Momen Sekolahku

9th Grade

20 Qs

TUGAS TOPIK M

TUGAS TOPIK M

1st - 10th Grade

20 Qs

HARMONISASI KEBERAGAMAN

HARMONISASI KEBERAGAMAN

9th Grade

20 Qs

KEARIFAN LOKAL

KEARIFAN LOKAL

9th - 12th Grade

20 Qs

PENILAIAN SUMATIF 1PPKN KELAS 9

PENILAIAN SUMATIF 1PPKN KELAS 9

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Easy

Created by

Tiara Tane

Used 3+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal dan mengapa sangat penting untuk melestarikannya dalam kehidupan masyarakat Indonesia

Kearifan lokal adalah nilai-nilai budaya yang berkembang di kota besar, dan melestarikannya penting untuk menjaga kemajuan ekonomi.

Kearifan lokal adalah pengetahuan dan kebiasaan yang berkembang di suatu daerah dan melestarikannya penting untuk menjaga hubungan sosial dan keberlanjutan lingkungan

Kearifan lokal adalah kebiasaan yang hanya berlaku di satu desa dan melestarikannya tidak terlalu penting karena tidak mempengaruhi masyarakat secara luas.

Kearifan lokal adalah kebiasaan yang hanya berkaitan dengan kelompok tertentu dan tidak perlu dilestarikan karena tidak relevan lagi.

Answer explanation

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kearifan lokal dalam pengelolaan sumber daya alam di Indonesia seringkali diwujudkan dalam bentuk

Eksploitasi sumber daya alam secara maksimal

Penggunaan teknologi modern tanpa memperhatikan kearifan tradisional

Sistem pengelolaan yang mengutamakan keseimbangan antara kebutuhan manusia dan kelestarian lingkungan

Pengabaian praktik-praktik pertanian tradisional demi efisiensi ekonomi.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa makna dari Ajining diri saka lathi dalam konteks kehidupan sosial masyarakat Indonesia

Menilai seseorang berdasarkan kekayaan material yang dimilikinya  

Menghargai seseorang berdasarkan cara berbicara dan tutur kata yang baik dan sopan  

Mengutamakan penampilan fisik dalam berinteraksi

Menganggap seseorang rendah berdasarkan pakaian yang dikenakannya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana prinsip Ajining raga saka busana mempengaruhi carapandang masyarakat terhadap penampilan

Penampilan fisik dianggap tidak penting dalam kehidupan sosial  

Penampilan dan busana mencerminkan identitas diri serta menunjukkan kehormatan dan status sosial seseorang

Penampilan fisik hanya relevan dalam konteks pekerjaan, tidak dalam kehidupan sosial  

Busana lebih berfungsi untuk kenyamanan pribadi daripada sebagai simbol sosial  

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana kearifan lokal Alam takambang jadi guru mengajarkan masyarakat Indonesia untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar

Alam hanya dilihat sebagai objek yang harus dimanfaatkan tanpa memperhatikan keberlanjutannya  

Alam mengajarkan nilai-nilai kehidupan yang penting, seperti kesabaran, ketekunan, dan keseimbangan

Alam dianggap sebagai sarana ekonomi yang harus ditaklukkan demi kepentingan manusia  

Alam diabaikan dan tidak dianggap sebagai sumber pelajaran dalam kehidupan manusia

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal cageur, bageur, pinterdan bagaimana penerapannya dalam masyarakat

Kesehatan tubuh, kekayaan materi, dan kecerdasan intelektual sebagai standar kesuksesan dalam masyarakat  

Kesehatan fisik, kebaikan hati, dan kecerdasan sebagai nilai yang harus dimiliki setiap individu untuk mencapai kesejahteraan bersama  

Kesehatan fisik, keterampilan praktis, dan kecantikan sebagai tolak ukur keberhasilan hidup  

Kesehatan fisik, kesuksesan karier, dan kebijaksanaan sebagai tujuan utama dalam hidup  


7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana prinsip Tri hita karana dapat diaplikasikan dalam konteks pembangunan berkelanjutan di Bali dan Indonesia

Mengabaikan keseimbangan antara manusia, alam, dan Tuhan demi mencapai kemajuan ekonomi cepat  

Dengan menciptakan harmoni antara manusia, alam, dan Tuhan untuk mencapai pembangunan yang seimbang dan berkelanjutan  

Dengan memisahkan kepentingan manusia dan alam dalam perencanaan pembangunan untuk fokus pada pertumbuhan ekonomi  

Dengan hanya memprioritaskan kesejahteraan manusia tanpa memperhatikan kelestarian alam dan spiritualitas  

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?