Pre test M1 Strategi Pembelajaran

Strategi pembelajaran adalah...

• Rencana atau pendekatan untuk mencapai tujuan pembelajaran.
• Alat bantu yang digunakan dalam proses pembelajaran.
• Kumpulan materi ajar yang harus dipelajari.
• Metode untuk mengukur hasil belajar.

Proses perubahan perilaku melalui pengalaman disebut...

• pembelajaran
• pengamatan
• pengulangan
• pengalaman

Teori belajar yang menekankan penguatan (reinforcement) adalah...

• Teori Humanisme
• Teori Behaviorisme
• Teori Konstruktivisme
• Teori Kognitivisme

Peran guru sebagai fasilitator berarti...

• Guru berfungsi sebagai pendukung dan pemandu dalam proses pembelajaran.
• Guru hanya memberikan materi tanpa interaksi.
• Guru tidak terlibat dalam proses belajar siswa.
• Guru berperan sebagai penguasa dalam kelas.

Hakikat proses belajar mengajar melibatkan interaksi antara...

• guru dan murid
• guru dan kepala sekolah
• murid dan teman sebaya
• murid dan orang tua

Ciri belajar yang benar adalah...

• Hanya menghafal informasi tanpa pemahaman.
• Menerapkan informasi tanpa evaluasi.
• Mengabaikan informasi yang tidak relevan.
• Pemahaman, penerapan, dan evaluasi informasi secara efektif.

Contoh strategi pembelajaran langsung adalah...

• Pembelajaran berbasis buku
• Pembelajaran berbasis teori
• Pembelajaran berbasis proyek
• Pembelajaran berbasis ceramah

Prinsip mengajar yang berpusat pada siswa berarti...

• Fokus pada materi ajar yang harus disampaikan.
• Mengabaikan pengalaman siswa dalam proses belajar.
• Menekankan pada pengajaran yang bersifat satu arah.
• Mengutamakan kebutuhan dan pengalaman siswa dalam pembelajaran.

Ciri proses belajar mengajar yang adaptif berarti...

• menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan siswa
• menggunakan satu metode pengajaran untuk semua siswa
• mengabaikan kebutuhan siswa dalam pengajaran
• fokus pada materi tanpa mempertimbangkan siswa

Komponen utama dalam proses belajar mengajar adalah...

• Hanya materi ajar
• Hanya siswa
• Hanya guru
• Guru, siswa, dan materi ajar