Soalan Penyelesaian Masalah Inventif

Soalan Penyelesaian Masalah Inventif

8th Grade

61 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Rayyandrasam1

Rayyandrasam1

KG - Professional Development

60 Qs

UAS PRAKARYA KELAS 8A TP 2023/2024

UAS PRAKARYA KELAS 8A TP 2023/2024

8th Grade

60 Qs

LAT PAT SBDP KELAS VIII

LAT PAT SBDP KELAS VIII

8th Grade

65 Qs

RBT 10 Nov 2020

RBT 10 Nov 2020

1st - 12th Grade

65 Qs

SAS GANJIL KELAS 8 KUMER

SAS GANJIL KELAS 8 KUMER

8th Grade

60 Qs

FUN GAMES

FUN GAMES

7th - 12th Grade

66 Qs

PENTAKSIRAN PDPR BM TING 3

PENTAKSIRAN PDPR BM TING 3

8th Grade

60 Qs

Novel Di Sebalik Dinara

Novel Di Sebalik Dinara

1st - 12th Grade

60 Qs

Soalan Penyelesaian Masalah Inventif

Soalan Penyelesaian Masalah Inventif

Assessment

Quiz

Other

8th Grade

Hard

Created by

NUUR FAZIRAH SYUHAIDA BINTI MOHD AZIZ KPM-Guru

FREE Resource

61 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Nyatakan maksud masalah berikut:(Buku Teks ms2) (a) Masalah bukan inventif

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Nyatakan maksud masalah berikut:(Buku Teks ms2) (b) Masalah inventif

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Padankan jenis masalah dengan pernyataan yang betul dengan menulis A atau B pada petak yang disediakan. (a) Siti menampal kain yang koyak untuk dipakai semula (b) Ah Seng menukar spring tayar kereta untuk kelihatan bergaya tetapi tayar kereta mudah tercabut (c) Ramasami meletakkan daun pandan ke dalam air gula cendol agar rasanya lebih sedap

A

B

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Lengkapkan carta alir berikut dengan pilihan jawapan yang diberi dari ruangan yang disediakan. Fungsi (b)____________________ Produk (a)_______________ Objek (c)_______________

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Padankan mengikut urutan proses penyelesaian masalah yang betul dengan menulis A, B dan C pada petak yang disediakan. (a) Meringkaskan masalah Penyelesaian khusus (b) (c) Bina model fungsi dengan garisan interaksi (c) Kenal pasti masalah inventif (b) Hasil kancadangan penyelesaian masalah dalam bentuk lakaran (a)

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut adalah jenis kaedah pemisahan bagi mengenal pasti masalah inventif.(Buku Teks ms15) A Pemisahan ruang B Pemisahan masa Padankan jenis kaedah pemisahan itu dengan situasi yang betul dengan menulis A atau B pada petak yang disediakan. (a) Kerusi perlu tinggi untuk murid yang tinggi dan perlu rendah untuk murid yang rendah (b) Khemah perlu besar semasa digunakan dan perlu kecil semasa disimpan (c) Alat pengukur perlu lebar untuk menyukat lebar dan perlu panjang untuk menyukat jarak

A

B

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Lengkapkan jadual ujian penentuan kaedah pemisahan yang berikut.(Buku Teks ms15) Masa Ciri parameter fizikal Apakah perubahan yang berlaku pada parameter fizikal? Percanggahan fizikal Jenis Kaedah Pemisahan Ruang/Masa Sebelum digunakan Semasa digunakan Selepas digunakan Saiz khemah

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?