
Psicologia- Perspetivas Comportamentalistas
Authored by Matilde Caridade
Social Studies
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
1. Segundo o behaviorismo, como ocorre o desenvolvimento humano?
a) Através da maturação biológica
b) Através da aprendizagem baseada em estímulos e resposta
c) Pela interação entre genética e socialização
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
2.No condicionamento clássico de Pavlov, qual era o estímulo neutro antes do condicionamento?
2.No condicionamento clássico de Pavlov, qual era o estímulo neutro antes do condicionamento?
a) A saliva
b) O sino
c) O ambiente
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
3.O que é reforço negativo no condicionamento operante?
3.O que é reforço negativo no condicionamento operante?
a) Retirar um estímulo negativo para aumentar a probabilidade de um comportamento ocorrer
b) Introduzir um estímulo negativo para extinguir um comportamento
c) Introduzir um estímulo positivo para incentivar um comportamento
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
4.Na teoria da aprendizagem social de Bandura, o que é a modelagem?
a) Aprendizagem baseada exclusivamente em recompensas externas
b) Desenvolvimento de esquemas cognitivos através da experimentação
c) Processo no qual um indivíduo aprende ao observar e imitar os outros
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
5.O que significa "determinismo recíproco" na teoria de Bandura?
a) O meio influencia o comportamento, mas o indivíduo também influencia o meio
b) A aprendizagem ocorre apenas quando há reforço positivo
c) O desenvolvimento cognitivo ocorre sem interferência do meio
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
6.Qual é o foco central das perspetivas cognitivistas?
a) O estudo de estímulos e respostas comportamentais
b) O papel da mente e dos processos de pensamento no desenvolvimento
c) A influência das emoções na aprendizagem
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
7.Segundo Piaget, qual é o principal mecanismo através do qual as crianças constroem conhecimento?
a) Repetição e memorização de conceitos
b) Observação passiva do ambiente
c) Esquemas cognitivos que se modificam por assimilação e acomodação
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