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Questions – Cours 10 : Fémur

Authored by Marie-france Kerwin

Mathematics

1st Grade

Questions – Cours 10 : Fémur
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quelle est la conséquence d'une rotation interne de 15 à 20 degrés du membre inférieur lors d'une incidence AP du fémur proximal?

Le petit trochanter devient très visible

Le col fémoral est en superposition complète avec le grand trochanter

Le col fémoral est complètement dégagé

La fossette du ligament rond devient visible

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lors de l'évaluation d'un fémur en incidence profil externe, quel indice visuel indique que le fémur est trop tourné vers la table?

Le condyle externe se projette en postérieur

Les condyles sont parfaitement superposés

Le grand trochanter est dégagé du col anatomique

Le petit trochanter est complètement invisible

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Quels critères sont attendus pour une incidence AP du fémur bien réalisée (selon le cours 9)?

Visualisation d'un seul condyle et de l'articulation distale

Fémur vu en entier, chevauchement des récepteurs si deux projections

Fémur vu de face, mais sans les deux articulations

Petit trochanter très visible, col raccourci

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pourquoi est-il important de réaliser un chevauchement entre deux projections du fémur?

Pour évaluer deux pathologies différentes

Pour mieux visualiser la tête fémorale

Pour s'assurer qu'aucune région osseuse n'est omise

Pour inclure les tissus mous adjacents

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quel ajustement est pertinent lors d’un examen AP du fémur si le patient présente une ostéopétrose?

Réduire les facteurs techniques

Passer au mode sans grille

Augmenter les facteurs techniques pour traverser la densité osseuse accrue

Ajouter une rotation externe pour mieux visualiser le petit trochanter

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