Taller Redacción de Objetivos Instruccionales
Authored by Stephanie Barroso-Melendez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Un objetivo instruccional se define como:
conjunto de conocimientos aptitudes o conductas que los estudiantes deben aprender o ejecutar
conjunto de conocimientos para los estudiantes
conjunto de conductas que los estudiantes deben realizar
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Las taxonomías de los objetivos son:
verbos para redactar objetivos
sistemas o clasificaciones jerárquicas para determinar los distintos aprendizajes y niveles
sistemas de verbos de complejidad para una actividad
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
La taxonomía del dominio afectivo se basa en:
involucra actitudes, valores y emociones...
involucra manipulación, habilidades físicas y motoras...
involucra conocimientos y cómo conocer
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
La taxonomía del dominio cognoscitivo se enfoca en contestar preguntas sobre qué es lo que sabemos, cómo conocemos y qué transformaciones mentales ocurren para poder conocer.
Cierto
Falso
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
El siguiente objetivo está correctamente redactado: Entender lo que pasó en la Revolución Francesa.
Cierto
Falso
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
Utilizar verbos como identificar, analizar, resolver, comparar, explicar, entre otros ayudan a que los objetivos sean específicos y medibles.
Cierto
Falso
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