людзі

людзі

10th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Тест-контроль (Наголоси і фразеологізми "А-Г")

Тест-контроль (Наголоси і фразеологізми "А-Г")

1st Grade - University

20 Qs

11 клас тэст 4

11 клас тэст 4

9th - 11th Grade

20 Qs

Русский

Русский

1st Grade - University

20 Qs

sztuka: kino, teatr, muzeum

sztuka: kino, teatr, muzeum

9th - 12th Grade

20 Qs

Мировые события и экология Theme 5: International and global

Мировые события и экология Theme 5: International and global

10th Grade

20 Qs

Виды придаточных в СПП

Виды придаточных в СПП

9th - 11th Grade

20 Qs

Да ли сте писменији од ђака петака?

Да ли сте писменији од ђака петака?

4th Grade - Professional Development

20 Qs

 8 КЛАСС БЕ́ЛОЕ ЗО́ЛОТО УЗБЕКИСТА́НА

8 КЛАСС БЕ́ЛОЕ ЗО́ЛОТО УЗБЕКИСТА́НА

1st - 12th Grade

20 Qs

людзі

людзі

Assessment

Quiz

World Languages

10th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Кацярына Сяргееўна Мамановіч

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Вызначце праблематыку рамана “Людзі на балоце"

чалавек і зямля;

народ і інтэлігенцыя;

народ і рэвалюцыя;

чалавек і прырода.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Чысціня, непасрэднасць і шчырасць першага кахання Васіля і Ганны раскрываюцца аўтарам праз:

іх вясёлую і няспынную гаворку;

большай часткаю праз маўчанне, калі пачуцці зразумелыя без слоў;

) праз пастаянныя спрэчкі маладых людзей.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Пра каго з герояў сказана наступнае: “Усё лета...ціха грэлася на сонцы маладзенькая...рабіна. Ніхто ў Куранях, бадай, не заўважыў, калі і хто пасадзіў яе, не бачылі як трэба яе і тады, калі яна красавіцкай раніцай апранулася ў лёгкае празрыста-зялёнае плацце з кволых, рэзных лісточкаў...”?

пра Ганну;

пра Хадоську;

пра Параску.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Пра каго з герояў рамана “Людзі на балоце” гаворыцца: “У такі час з хаты, недалёка ад той, дзе дзяўчына брала ваду, выйшаў на ганак, пацягваючыся, хлопец з хмурнымі, заспанымі вачыма, з калматай не то русай, не то цёмнай чупрынай, з упартымі, невясёлымі губамі... Зялёны гэты хлопец ужо з найпершага маленства адчуў, што жыццё – не вясёлае, бесклапотнае свята, а найбольш доўгі і клапотны будзень, што трэба цярпець”?

Міканора;

Васіля;

Хоню.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ствараючы вобраз Васіля, аўтар звяртае ўвагу на яго:

засяроджанасць і маўклівасць;

эмацыянальнасць, якая выяўляецца ў жаданні падзяліцца з іншымі людзьмі сваімі думкамі;

) эгаізм у адносінах да блізкіх людзей.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Што з’явілася сімвалам нешчаслівага кахання Васіля і Ганны?

гадзюка, якая прапаўзла паміж маладымі людзьмі;

разбітае люстэрка, якое, паводле павер’я, прыносіць няшчасце;

сон Васіля, які маці тлумачыла як дурны, нядобры.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Калі Васіль апынуўся пад арыштам, якуое пачуццё авалодала ім:

разуменне таго, што атрымаў па заслугах;

апатыя, калі страчана вера ў праўду і дабро;

жаданне дабіцца таго, каб ва ўсім справядліва разабраліся.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?