Kuis Berbasis HOTS Materi "Sifat-Sifat Cahaya"

Kuis Berbasis HOTS Materi "Sifat-Sifat Cahaya"

8th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Cermin dan Lensa

Cermin dan Lensa

8th Grade

10 Qs

Sifat-sifat Cahaya

Sifat-sifat Cahaya

7th - 9th Grade

10 Qs

cahaya dan alat optik

cahaya dan alat optik

8th Grade

10 Qs

Soal Pre-test dan Post-test IPA

Soal Pre-test dan Post-test IPA

9th - 12th Grade

10 Qs

SAINS - cahaya tahun 5

SAINS - cahaya tahun 5

4th - 12th Grade

10 Qs

BAB 8 TING 1 CAHAYA DAN OPTIK

BAB 8 TING 1 CAHAYA DAN OPTIK

7th - 9th Grade

11 Qs

SAINS TAHUN 4 (SIFAT CAHAYA) SIRI 2

SAINS TAHUN 4 (SIFAT CAHAYA) SIRI 2

1st - 10th Grade

10 Qs

sains spm

sains spm

11th Grade

10 Qs

Kuis Berbasis HOTS Materi "Sifat-Sifat Cahaya"

Kuis Berbasis HOTS Materi "Sifat-Sifat Cahaya"

Assessment

Quiz

Science

8th Grade

Hard

Created by

Peserta PPG 22672

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa melakukan eksperimen dengan menyalakan senter dan mengarahkan cahaya ke sebuah cermin datar. Ia mengamati bahwa cahaya berubah arah setelah mengenai cermin. Berdasarkan hasil pengamatan ini, manakah pernyataan yang paling tepat?

Cahaya hanya dapat bergerak dalam garis lurus tanpa perubahan arah.

Cahaya dapat dipantulkan dengan sudut datang sama dengan sudut pantul.

Cahaya dapat menembus cermin dan berubah menjadi energi panas.

Cahaya akan diserap sepenuhnya oleh cermin sehingga tidak ada yang dipantulkan.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada pagi hari, kita sering melihat dasar kolam terlihat lebih dangkal daripada kedalaman aslinya. Fenomena ini terjadi karena...



 

Cahaya merambat lurus tanpa hambatan di dalam air.

Cahaya mengalami pembiasan saat berpindah dari air ke udara.

Cahaya dipantulkan sepenuhnya oleh permukaan air.

Cahaya diserap oleh air sehingga terjadi ilusi optik.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa ingin membuktikan bahwa cahaya merambat lurus. Manakah di antara eksperimen berikut yang paling sesuai untuk membuktikan konsep tersebut?

 

Menggunakan tiga karton berlubang sejajar dan melihat apakah cahaya dapat melewati semua lubang.

Mengarahkan cahaya senter ke cermin dan mengamati perubahan arah cahaya.

Memasukkan pensil ke dalam gelas berisi air dan melihat perubahan bentuknya.

Menggunakan prisma untuk membiaskan cahaya putih menjadi spektrum warna.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan beberapa penerapan konsep cahaya berikut:

  1. 1. Periskop pada kapal selam

  1. 2. Fatamorgana di padang pasir

  2. 3. Bayangan yang terbentuk pada cermin datar

  3. 4. Cahaya menembus kaca jendela

Manakah pernyataan yang tepat mengenai sifat cahaya dalam fenomena tersebut?

1 dan 2 menunjukkan pembiasan, 3 dan 4 menunjukkan pemantulan.

1 dan 3 menunjukkan pemantulan, 2 dan 4 menunjukkan pembiasan.

1 dan 4 menunjukkan pemantulan, 2 dan 3 menunjukkan pembiasan.

1 dan 2 menunjukkan pemantulan, 3 dan 4 menunjukkan pembiasan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang ilmuwan ingin menciptakan sebuah alat yang dapat mengarahkan cahaya untuk menerangi sudut-sudut ruangan yang sulit dijangkau. Berdasarkan sifat cahaya, alat yang paling sesuai untuk digunakan adalah...

 

Cermin datar yang dipasang di sudut ruangan untuk memantulkan cahaya ke arah tertentu.

Lensa cembung untuk menyebarkan cahaya ke seluruh ruangan.

Prisma yang menguraikan cahaya menjadi berbagai warna.

Cermin cekung yang menyerap cahaya dan mengurangi pantulan.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam dunia teknologi, konsep pembiasan cahaya diterapkan dalam berbagai perangkat. Jika Anda diminta merancang suatu alat yang memanfaatkan prinsip pembiasan cahaya untuk kepentingan medis, maka alat yang paling sesuai adalah...

Mikroskop untuk memperbesar objek kecil menggunakan lensa.

Cermin datar untuk menciptakan refleksi sempurna.

Periskop untuk melihat objek dari tempat tersembunyi.

Kaca spion kendaraan untuk melihat kendaraan di belakang.