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Aprendizaje Motor y Habilidades

Authored by Tamara Lorenzo

Physical Ed

9th - 12th Grade

Aprendizaje Motor y Habilidades
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1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Imagina que Arjun está enviando un mensaje de texto a su amigo Henry, pero esta vez, ¡Mia y Evelyn están observando todo! ¿Cuáles son las tres fases emocionantes que ocurren desde que el mensaje sale de Arjun hasta que llega a Henry? ¡Vamos a descubrirlo juntos!

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2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

¡Hola, clase! El profesor Mason está emocionado por enseñarle a sus alumnos, Abigail, Olivia y Aiden, sobre los 4 circuitos principales de feed-back según el modelo de Welford. ¿Pueden adivinar cuáles son esos circuitos? ¡Vamos a descubrirlo juntos!

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3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Imagina que Michael, Zoe y Hannah están en el parque y Michael lanza una pelota al aire. ¿Qué tipo de información recibe sobre su lanzamiento mientras todos observan emocionados?

La memoria a corto plazo

El control neuromuscular

El conocimiento de la ejecución

El conocimiento de los resultados

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si Zoe observa cómo Michael lanza la pelota y se da cuenta de que la pelota alcanza una gran altura, ¿qué tipo de conocimiento está utilizando para evaluar el lanzamiento?

El conocimiento de la ejecución

El conocimiento de los resultados

La memoria a corto plazo

El control neuromuscular

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hannah está analizando el lanzamiento de la pelota y se pregunta cómo podría mejorar su propio lanzamiento. ¿Qué tipo de información está buscando?

La memoria a corto plazo

El control neuromuscular

El conocimiento de la ejecución

El conocimiento de los resultados

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Después de que Michael lanza la pelota, todos comentan sobre la distancia que alcanzó. ¿Qué tipo de información están discutiendo?

El conocimiento de la ejecución

El control neuromuscular

La memoria a corto plazo

El conocimiento de los resultados

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si Zoe observa cómo Michael lanza la pelota y se da cuenta de que la trayectoria de la pelota es curva, ¿qué tipo de conocimiento está utilizando para evaluar el lanzamiento?

El conocimiento de la ejecución

El conocimiento de los resultados

La memoria a corto plazo

El control neuromuscular

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