manajemen & pola organisasi bk (pt.2)

Supervisi bimbingan dan konseling merupakan aktivitas pembinaan yang dilakukan secara terencana untuk..

• A. Menilai kinerja kepala sekolah

• B. Membantu guru BK menjalankan tugas layanan secara efektif

• C. Mengawasi seluruh kegiatan pembelajaran di kelas

• D. Mengatur absensi peserta didik

Salah satu tujuan utama dari supervisi bimbingan dan konseling adalah..

• A. Menambah jam pelajaran bimbingan

• B. Mengembangkan kompetensi profesional guru BK

• C. Menyusun kurikulum sekolah

• D. Mengganti peran wali kelas dalam membimbing siswa

Supervisi yang berfokus pada pencapaian tujuan administrasi dan kelengkapan dokumen adalah..

• A. Supervisi administratif

• B. Supervisi klinis

• C. Supervisi kolaboratif

• D. Supervisi personal

Dito mengalami kesulitan belajar karena masalah keluarga. Konselor berdiskusi dengan Dito, lalu mengajak wali kelas dan orang tua untuk bersama-sama menyusun rencana dukungan. Pendekatan ini disebut..

• A. Tidak Langsung

• B. Langsung

• C. Kolaboratif

• D. Preventif

Dalam menghadapi siswa yang mengalami kesulitan belajar dan membutuhkan solusi cepat, pendekatan yang paling tepat adalah..

• A. Tidak langsung

• B. Kolaboratif

• C. Pasif

• D. Langsung

Berikut ini yang bukan merupakan tanggung jawab guru BK dalam program layanan BK adalah..

• A. Memberikan layanan konseling individu dan kelompok

• B. Melakukan evaluasi hasil layanan BK

• C. Mengelola keuangan sekolah untuk mendukung program BK

• D. Menyusun program pelayanan yang sesuai dengan kebutuhan siswa

Mengapa kolaborasi antara guru BK dan guru mata pelajaran penting dalam program BK?

• A. Agar layanan BK terintegrasi dengan kegiatan pembelajaran dan mendukung perkembangan siswa secara menyeluruh

• B. Agar semua siswa mendapatkan nilai tambahan dari kegiatan BK

• C. Agar guru BK dapat mengambil alih kelas jika guru absen

• D. Agar guru mata pelajaran dapat memberikan hukuman kepada siswa yang melanggar

Tugas kepala sekolah dalam program BK antara lain adalah..

• A. Menangani konseling individu secara langsung

• B. Menyusun RPL layanan BK

• C. Melaksanakan asesmen psikologis terhadap siswa

• D. Memberikan dukungan administratif dan kebijakan terhadap program BK

Apa peran Wakil Kepala Sekolah dalam mendukung pelaksanaan program BK di sekolah?

• A. Membantu kepala sekolah dalam pengelolaan administrasi dan koordinasi program BK

• B. Mengatur jadwal pelajaran guru BK setiap hari

• C. Memberikan layanan konseling kepada siswa secara langsung

• D. Menggantikan guru BK saat berhalangan hadir

Tugas staf tata usaha dalam mendukung pelaporan program BK antara lain adalah..

• A. Melakukan analisis kepribadian siswa

• B. Menyusun rencana jangka panjang layanan konseling

• C. Menentukan metode layanan konseling kelompok

• D. Menyiapkan dan mendokumentasikan laporan kegiatan layanan BK