ICE BREAKING

Disebelah gambar anak SD ini adalah definisi dari ......

• olah pikir

• pembelajaran mendalam

• bermakna

• dimensi profil lulusan

Prinsip pembelajaran mendalam (deep learning) adalah....

• mindful, meaningful & joyful

• bernalar kritis

• kewargaan

• kolaborasi

Proses pendidikan yang berfokus pada pengasahan akal budi dan kemampuan kognitif, seperti kemampuan untuk memahami, menganalisa, dan memecahkan masalah adalah maksud dari.....

• olah raga

• olah rasa

• olah pikir

• olah hati

Proses pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan kepekaan estetika, empati, dan kemampuan menghargai keindahan serta hubungan antarmanusia adalah maksud dari...

• olah hati

• olah rasa

• olah pikir

• olah raga

Pada gambar kerangka kerja pembelajaran mendalam ini, kalimat praktis pedagogis adalah termasuk kedalam.....

• Pengalaman belajar

• prinsip pembelajaran

• Dimensi profil lulusan

• kerangka pembelajaran

Panduan sistematis dalam menyusun desain pembelajaran, yaitu praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan pemanfaatan digital adalah maksud dari

• Kerangka pembelajaran

• Dimensi profil lulusan

• prinsip pembelajaran

• pengalaman belajar

Dimensi profil lulusan penalaran kritis adalah.........

• Individu yang memiliki keyakinan teguh akan keberadaan Tuhan YME dan menghayati serta mengamalkan nilai-nilai spiritual dalam kehidupan sehari-hari.

• Individu yang mampu berpikir secara logis, analitis, dan reflektif dalam memahami, mengevaluasi, serta memproses informasi untuk menyelesaikan masalah

• Individu yang memiliki rasa cinta tanah air serta menghargai keberagaman budaya, mentaati aturan dan norma sosial dalam kehidupan bermasyarakat, memiliki kepedulian dan tanggung jawab sosial, serta berkomitmen untuk menyelesaikan masalah nyata yang berkaitan dengan keberlanjutan kehidupan, lingkungan, dan harmoni antarbangsa dalam konteks kebhinekaan global

• Semuanya benar

Kontekstual dan/atau relevan dengan kehidupan nyata , Keterkaitan dengan pengalaman sebelumnya  , Kebermanfaatan pengalaman belajar untuk diterapkan dalam konteks baru, Keterkaitan dengan bidang ilmu lain, Pembelajar sepanjang hayat adalah maksud dari....

• Prinsip pembelajaran mendalam yang berkesadaran

• Prinsip pembelajaran mendalam yang bermakna

• Prinsip pembelajaran mendalam yang menyenangkan/ menggembirakan

• semua salah

Gambar dibawah ini adalah bentuk penilaian .......

• Catatan anekdot

• hasil karya

• ceklis

• foto berseri

Asesmen pembelajaran mendalam yang bisa diterapkan pada pendidikan TK adalah.....

• Jurnal reflektif, self-assessment, peer assessment, checklist kemajuan belajar, dan lainnya

• Peta konsep, umpan balik formatif, pertanyaan diagnostik, dan lainnya

• Penilaian Sejawat, Penilaian Diri, Penilaian Proyek, Penilaian Produk, dll

• Ceklis, observasi, hasil karya, catatan anekdot