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Educación Basada en Competencias

Authored by Luis Pacheco

Education

Professional Development

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Educación Basada en Competencias
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

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¿Quién es el autor del cuento "El Rey con muletas"?

Gabriel García Marquez

Jorge Bucay

J.K. Rowling

H.P. Lovecraft

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

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¿A qué se refiere el Modelo Basado en Competencias?

Modelo educativo donde los alumnos compiten por ser el mejor.

Modelo educativo que se centra en la transmisión de conocimientos por parte del profesor, quien es la figura principal.

Integra elementos del constructivismo y la socioformación, considerando el aprendizaje como un proceso social y contextualizado.

Es un enfoque educativo y de desarrollo que se centra que los individuos demuestren dominio conocimientos, habilidades y valores aplicados en situaciones reales.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 4 pts

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¿Qué es una competencia educativa?

Se refiere al Saber y Saber Hacer.

Término que hace referencia a ser el mejor en el ámbito profesional donde se desenvuelve.

Combinación integrada de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que una persona moviliza para desempeñarse de manera eficaz en diversos contextos.

Es la suma de los conocimientos, habilidades y actitudes para realizar una actividad.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Media Image

Son los tipos de conocimientos que debemos enseñar para desarrollar las competencias en los alumnos :

Genéricos, básicos y profesionales.

Conceptuales, actitudinales y procedimentales.

Conceptuales, TIC e investigación.

Teoría y práctica.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Media Image

Son los desafíos a los que se enfrenta la Educación Basada en Competencias:

Resistencia al cambio, capacitación docente, infraestructura.

Viabilidad, incompatibilidad con programas educativos.

Presupuesto, tiempo, clima.

La evaluación formativa.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

¿A que hace referencia la evaluación formativa?

Identificar los conocimientos previos, habilidades, fortalezas y debilidades de los estudiantes antes de iniciar un proceso de enseñanza-aprendizaje.

Que el propio estudiante valore y reflexione sobre su desempeño, habilidades y progresos.

Monitorear el progreso de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje, proporcionar retroalimentación constante y ajustar las estrategias de enseñanza si es necesario.

A que el alumno apruebe o repruebe de acuerdo con la calificación obtenida.

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

20 sec • 8 pts

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Conjunto de creencias, valores, técnicas y prácticas aceptadas y compartidas por la comunidad, que brinda la visión del mundo en un momento y lugar específico de la historia.

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