Pensamento Computacional

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8th Grade

20 Qs

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Pensamento Computacional

Pensamento Computacional

Assessment

Quiz

Instructional Technology

8th Grade

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Charlotte está programando um robô para contar quantas vezes ela pula corda. Ela define a variável b como 0 e, a cada pulo, adiciona 1 a b. Se Charlotte pula corda 10 vezes, qual será o valor final de b?

0

9

10

11

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Evelyn está programando uma calculadora simples. Se ela alterar o valor da variável n2 para 7 antes de executar o programa, o que acontecerá?

O programa não irá funcionar

O resultado final será diferente

Nenhuma alteração será notada

O valor de n1 será ignorado

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Abigail está criando um jogo no qual ela precisa gerar 3 raios em posições distintas no espaço, como parte de um cenário galáctico. No entanto, ao utilizar os blocos de código mostrados na imagem, ela percebe que aparecem 4 raios em vez de 3. Qual seria o problema no código de Abigail? (1.2.2 Raios Cenário)

É preciso adicionar apenas um bloco esconda no bloco quando bandeira verde for clicado escondendo assim o ator principal.

É preciso adicionar um bloco e que mostre no bloco quando bandeira verde for clicado e um bloco esconda no bloco quando eu começar com um clone.

É preciso adicionar um bloco esconda no bloco quando bandeira verde for clicado e um bloco mostre no bloco quando eu começar com um clone.

É preciso adicionar apenas um bloco esconda no bloco quando eu começar com um clone.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Grace está brincando com seu gato e seu cão em um parque que possui um plano cartesiano desenhado no chão. Observando a posição dos animais, podemos afirmar que as coordenadas onde está o Gato e o Cão são:

Gato: (5, 3)

Cão (-4, -5)

Gato: (3,5)

Cão (-5,4)

Gato: (5, 3)

Cão (0,0)

Gato: (0,0)

Cão (-5,4)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Sophia está em um jogo de programação e precisa se mover no eixo x do ponto 100 até o ponto 200. Qual comando ela deve usar?

quando começar; espere; mova 100 passos aleatoriamente

gire 180º; mova 300 passos em x, espere;

quando começar ; sempre; mova 100 passos em x; pare;

quando começar; sempre; mova 100 passos em y; pare

quando começar; mova 200 passos em x; sempre gire 90º

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Imagine que Scarlett está participando de uma peça de teatro interativa. Quando alguém clica em Scarlett no palco, ela deve realizar uma ação específica. O que Scarlett irá fazer quando for clicada?

MOVER 10 PASSOS

MUDAR PARA PRÓXIMA FANTASIA

EXPLODIR

DANÇA MALUCA

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Oliver está participando de uma aula de programação e quer que sua personagem no jogo gire 90 graus para a direita. Qual comando ele deve usar?

gire 90º para a direita

mude para próxima fantasia

espere 90 segundos

mova 90 passos

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