Taller de Comunidades de Aprendizaje

¿Cuál es el propósito del Taller intensivo para personal docente “Horizontes de las comunidades de aprendizaje”?

• Fortalecer la práctica docente

• Imponer una revisión somera de contenidos

• Promover la educación vertical

• Apostar por la horizontalidad

¿Qué se busca promover a través del Taller?

• La conformación de comunidades de aprendizaje

• La educación tradicional

• La enseñanza mecánica

• El aprendizaje solitario

¿Qué se evidencia sobre el aprendizaje en el Taller?

• Es un acto solitario

• Es una construcción compartida

• Es mecánico

• Es un proceso vertical

¿Qué deben hacer las maestras y los maestros en el Taller?

• Analizar y reflexionar sus experiencias

• Imponer sus narrativas pedagógicas

• Evitar el diálogo entre pares

• Diseñar estrategias sin considerar procesos cognitivos

¿Qué valor se reconoce en el aprendizaje entre pares?

• El valor formativo

• La enseñanza vertical

• La mecánica del aprendizaje

• La soledad en el aprendizaje

Conceptualizarás la experiencia del aprendizaje entre pares y valorarás los alcances y limitaciones de tu colectivo para conformar comunidades de aprendizaje.

Redactarás una narrativa pedagógica sobre una experiencia significativa de aprendizaje en la apropiación de alguna temática sobre la NEM.

Profundizarás sobre los procesos cognitivos que subyacen en el aprendizaje y la enseñanza y la forma en la que los vives.

Identificarás en ti algunas capacidades para la enseñanza y el aprendizaje, en el marco de la formación entre pares, a fin de comprender su valor.

Elaborarás un guion para el aprendizaje entre pares, que describa un proceso de acompañamiento sobre un tema de la NEM.