Quiz Pembelajaran Mendalam modul 3

Di bawah ini merupakan Prinsip Pembelajaran mendalam adalah ....

• Memahami, Mengaflikasi Merefleksi

• olah pikir, olah hati, olah rasa, olah raga

• Berkesadaran, Bermakana, Menggembirakan

• Berkeadilan, Edukatif, Objektif

Contoh perilaku siswa yang menunjukkan pembelajaran berkesadaran adalah…

• Memilih metode belajar tertentu dan dapat menjelaskan alasannya

• Mengikuti kegiatan belajar tanpa memahami apa tujuannya

• Mengandalkan teman untuk menyelesaikan tugas

• Menghafal catatan tanpa memikirkan penggunaannya

Keterbukaan terhadap perspektif baru dalam pembelajaran berkesadaran berarti…

• Mengikuti pendapat orang lain tanpa berpikir

• Menolak semua pendapat yang berbeda

• Bersedia mempertimbangkan ide dan pengetahuan baru

• Hanya menerima pandangan guru

Di kelas IPA, Bu Rani mengajak murid mengamati kebun sekolah. Murid diminta mencatat jenis tanaman, manfaatnya, dan membuat poster ajakan merawat tanaman. Kegiatan ini merupakan contoh pembelajaran ....

• Berkesadaran

• Bermakna

• Menggembirakan

• Semua Benar

Saat pelajaran IPS, Pak Andi meminta murid meneliti kondisi sungai di sekitar rumah. Mereka diwajibkan mengumpulkan data dan mencari solusi untuk menjaga kebersihan sungai. Hal ini termasuk pembelajaran bermakna karena…

• Murid bisa menghafal nama sungai di daerahnya

• Murid memecahkan masalah nyata di lingkungannya

• Murid membuat laporan tanpa turun ke lapangan

• Murid hanya melihat gambar sungai dari buku

Bu Mamah mengajak murid membuat pameran karya seni yang bertema “Kebersihan Lingkungan Sekolah”. Murid bekerja sama membersihkan area sekolah dan membuat karya dari barang bekas. Ini termasuk pembelajaran bermakna karena…

• Mengajarkan keterampilan membuat barang bekas menjadi hiasan

• Menghubungkan pelajaran seni dengan isu kebersihan yang nyata

• Aktivitas pembelajaran yang menarik minat dan rasa ingin tahu

• Tantangan yang memotivasi

Pembelajaran dikatakan bermakna apabila…

• Memberikan pengalaman yang menantang dan menyenangkan

• Siswa dapat menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari

• Memilih metode belajar tertentu dan dapat menjelaskan alasannya

• Semua benar

Bu Rina mengajak siswanya belajar sains dengan eksperimen membuat gunung meletus dari soda kue dan cuka. Siswa tertawa, bersemangat, dan penasaran untuk mencoba lagi di rumah. Dari kegiatan tersebut, Bu Rina telah menerapkan prinsip pembelajaran menggembirakan karena…

• Memberikan pengalaman yang menantang dan menyenangkan

• Siswa dapat menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari

• Memilih metode belajar tertentu dan dapat menjelaskan alasannya

• Mempertimbangkan ide dan pengetahuan baru

Prinsip menggembirakan dalam pembelajaran mendalam dapat diwujudkan dengan…

• Keterkaitan dengan bidang ilmu lain

• Menyediakan lingkungan belajar yang nyaman dan memotivasi

• Kesempatan peserta didik untuk menentukan pilihan dan memiliki alasan atas pilihannya

• Semua benar

Olah pikir berfokus pada…

• Mengembangkan kekuatan fisik

• Mengasah akal budi dan kemampuan kognitif

• Menjaga kesehatan jasmani

• Menghargai keindahan seni