Evaluación Sesión 6 Ética y Docencia

¿Cuál es la relación fundamental entre valores y normas sociales según la presentación?

• Las normas definen los valores de una sociedad.

• Los valores son la raíz que da origen a las normas sociales.

• Las normas y valores son conceptos independientes.

• Los valores surgen como consecuencia de las normas.

Según el contenido, ¿qué caracteriza a las normas EXPLÍCITAS?

• Son tácitas y se aprenden por observación.

• Tienen sanciones no formalizadas.

• Están escritas y cuentan con sanciones preestablecidas.

• Surgen de acuerdos espontáneos en el aula.

Un ejemplo de norma IMPLÍCITA en el aula es:

• El código de ética docente.

• El protocolo anti-bullying.

• Respetar el turno al hablar.

• Las consecuencias por llegar tarde.

El principal riesgo de las normas implícitas es:

• Aumentar la burocracia educativa.

• Generar exclusión si no son compartidas.

• Dificultar la creación de reglamentos.

• Promover el narcisismo en los docentes.

En el caso práctico de la Diapositiva 7, "No interrumpir" es norma implícita porque:

• Está escrita en el reglamento.

• Se basa en la cortesía (no formalizada).

• Tiene sanciones económicas.

• Es decidida por autoridades externas.

¿Qué herramienta propone la presentación para gestionar normas en el aula?

• Imponer sanciones severas.

• Evitar discutir valores controvertidos.

• Reflexionar sobre el origen de las normas.

• Limitarse a normas explícitas.

Según la conclusión (Diapositiva 9), la docencia requiere gestionar AMBAS normas (explícitas e implícitas) para:

• Cumplir estándares internacionales.

• Reducir la carga administrativa.

• Construir un ambiente ético consciente.

• Eliminar diferencias culturales.

La frase "Educar en valores es construir sociedades conscientes de sus normas" (Diapositiva 9) implica que:

• Las normas deben ser rígidas e inmutables.

• Los estudiantes deben obedecer sin cuestionar.

• La educación ética fortalece la comprensión del propósito de las normas.

• Las normas implícitas son más importantes que las explícitas.

¿Qué ventaja ofrecen las normas EXPLÍCITAS según la presentación?

• Flexibilidad para adaptarse a contextos diversos.

• Claridad en las expectativas de conducta.

• Desarrollo espontáneo de la sensibilidad cultural.

• Reducción del papel del docente.

El manejo constructivo de jerarquía en el aula (Diapositiva 5) evita confundir:

• Respeto con obediencia ciega.

• Globalización con valores locales.

• Normas explícitas con leyes nacionales.

• Afectividad con permisividad.