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Quiz sur l'accompagnement éducatif

Authored by Kanittarat Boottawong

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Quiz sur l'accompagnement éducatif
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21 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

L'accompagnement éducatif consiste avant tout à :

Faire à la place de la personne pour lui éviter des difficultés

Soutenir la personne dans ses apprentissages et son autonomie

Appliquer strictement le règlement de l'institution

Orienter immédiatement la personne vers un autre service

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dans une activité éducative quotidienne (repas, loisirs…), la posture de l'éducateur est :

De favoriser l'implication de la personne dans l'activité

De rester en retrait et laisser faire totalement

D'imposer sa propre manière de faire

De centrer l'activité uniquement sur l'efficacité

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

L'évaluation de l'accompagnement se fait :

En fonction des attentes et du rythme de la personne accompagnée

Selon la seule appréciation de l'éducateur

En se basant uniquement sur des critères institutionnels

En comparant avec d'autres bénéficiaires

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le rôle de reliance signifie :

Créer des liens relationnels pour renforcer le réseau de la personne

Isoler la personne de son entourage pour mieux la protéger

Maintenir uniquement le lien avec l'institution

Organiser des activités sans tenir compte de l'environnement social

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dans un projet individualisé, la reliance se traduit par :

Encourager la personne à construire ou maintenir des liens significatifs

Ne jamais impliquer la famille ni le réseau

Définir le projet sans consultation

Limiter les relations aux professionnels

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Une démarche de reliance réussie implique :

D'analyser les ressources relationnelles existantes et potentielles

D'agir seul comme référent unique

De privilégier uniquement les relations numériques

De centrer le projet uniquement sur l'aspect administratif

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Être « interface » dans une équipe pluridisciplinaire, c'est :

Traduire et relier les observations du quotidien avec l'analyse collective

Décider seul des actions sans concertation

Transmettre uniquement les aspects médicaux

Se limiter au rôle d'exécutant

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