قياس وتقويم الأداء (طرق التقييم) الفصل 3

الأكثر استخداما لسهولتها ويقاس أداء الموظف فيها وفق معايير غير دقيقة عبارة عن مجموعة من المعايير

• طريقة الترتيب

• طريقة التدرج البياني

• طريقة الوقائع الحرجة

• طريقة قائمة الاختيار

تمتاز بسهولتها حيث يقوم المدير أو المشرف بإعداد قائمة بأسماء مرؤوسيه يحدد فيها أفضلهم كفاءة وأقلهم كفاءة

• طريقة الترتيب

• طريقة التدرج البياني

• طريقة الوقائع الحرجة

• طريقة قائمة الاختيار

تستند على سلوكيات الموظف أثناء العمل

• طريقة الترتيب

• طريقة التدرج البياني

• طريقة الوقائع الحرجة

• طريقة قائمة الاختيار

تحتوى هذه الطريقة على عبارات محددة حول أداء الموظف أو أسئلة يقوم المدير المباشر بالإجابة عنها

• طريقة الترتيب

• طريقة التدرج البياني

• طريقة الوقائع الحرجة

• طريقة قائمة الاختيار

يتم تسليم القائم على عملية التقييم مجموعة من العبارات التي تصف أداء العمل وتوزيعها في ثنائيات كل منها تعبر عن ناحيتين من النواحي الإيجابية في الموظف وثنائيات أخرى تعبرعن النواحي السلبية في الموظف

• طريقة التقرير المكتوب

• طريقة الاختيار الإجباري

• طريقة التوزيع الإجباري

• طريقة التدرج البياني السلوكي

يقوم المشرف أو المدير بإعداد تقرير مكتوب عن الموظف متضمنا مجموعة من نقاط التقييم الأساسية التي تصف أداء الموظف وسلوكه خلال فترة التقييم

• طريقة التقرير المكتوب

• طريقة الاختيار الإجباري

• طريقة التوزيع الإجباري

• طريقة التدرج البياني السلوكي

تميز هذه الطريقة بأنها دقيقة في القياس

• طريقة التقرير المكتوب

• طريقة الاختيار الإجباري

• طريقة التوزيع الإجباري

• طريقة التدرج البياني السلوكي

تمتاز هذه الطريقة بالتغلب على عامل التحيز، عيوبها الوقت المستهلك في أدائها وتكلفتها

• طريقة التقرير المكتوب

• طريقة الاختيار الإجباري

• طريقة التوزيع الإجباري

• طريقة التقرير الميداني

تتميز بأنها تحدد بوضوح المطلوب للموظف من إنجازه وكيف يمكن قياس هذا الإنجاز.

• طريقة التقرير المكتوب

• طريقة الاختيار الإجباري

• طريقة المزيج التقويمي

• طريقة الإدارة بالأهداف

هي تركيب وجمع بعض طرق التقييم في مزيج تقييمي واحد

• طريقة التقرير المكتوب

• طريقة الاختيار الإجباري

• طريقة المزيج التقويمي

• طريقة الإدارة بالأهداف