
Задачі на розвиток математичних здібностей
Authored by Аня (Numquam13)
Mathematics
9th - 12th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 1 pt
У трикутнику одна сторона має довжину 10 см, а інша - 8 см. Знайти довжину третьої сторони.
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 2 pts
Поїзд складається з цистерн, товарних вагонів і платформ. Цистерн на 4 менше, ніж платформ, і на 8 менше, ніж вагонів. Якої довжини поїзд, якщо кожна цистерна, вагон і платформа мають довжину 25 м?
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 1 pt
Знайти площу прямокутного трикутника з катетами 9 см і 40 см і гіпотенузою 42 см.
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 2 pts
Дано теорему: Якщо паралельні прямі, які перетинають сторони кута, відтинають на одній його стороні рівні між собою відрізки, то вони відтинають рівні між собою відрізки й на іншій його стороні.
Запишіть теорему, обернену до неї.
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 2 pts
Скласти квадратне рівняння, у якого один корінь більший за інший на 2.
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 2 pts
Є трикутник, сторони якого дорівнюють 5 см, 7 см і 9 см.
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 1 pt
Автомобіль проїхав 243 км за 3 години. Його маса — 1,2 т, а середня витрата пального — 8 л/100 км. Знайти середню швидкість автомобіля.
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?