言葉の勉強における完璧主義

言葉の勉強において最も重要な目的は何ですか？

• 語彙を増やすこと

• 文法を完璧にすること

• コミュニケーションを取ること

• 完璧な発音を身につけること

言語学習において、完璧主義はどのように捉えられていますか？

• 全く重要ではない

• 目標として良いが必要ではない

• 最も重要な要素である

• 必須である

言語学習における個人差は何に影響されますか？

• 学習環境

• 学習時間

• 母国語や他の要因

• 教師の質

日本語のピッチアクセントについて、スティーブはどのように考えていますか？

• 学習の初期段階で重要である

• 非常に重要である

• 全く必要ない

• 知っていると便利だが必須ではない

スティーブがイタリア語を話す際に受けた批判は何ですか？

• 発音が完璧でない

• 語彙が少ない

• 文法が間違っている

• 流暢さが足りない

言語学習において、完璧を追求することの弊害は何ですか？

• 学習速度が遅くなる

• モチベーションが下がる

• ミスを恐れるようになる

• 語彙が増えない

言語学習で最も重要なことは何ですか？

• 他人と比較すること

• 完璧な発音を目指すこと

• 継続的に学習すること

• 文法を完璧にすること

言語学習において、どのようにして進歩を感じることができますか？

• 文法書を読む

• 他人と比較する

• 完璧を目指す

• 継続的に聞いたり読んだり話したりする

言語学習における積極的な態度の重要性は何ですか？

• 学習を続けるモチベーションになる

• 文法を重視する

• 他人と比較しない

• 完璧を目指す

言語学習において、完璧主義を追求しないことの利点は何ですか？

• ミスを恐れなくなる

• 他人と比較しなくなる

• 学習が楽になる

• 語彙が増える