12 T
2nd
30 T
2nd
20 T
2nd - 6th
11 T
1st - 5th
10 T
3rd
18 T
2nd - 6th
5 T
3rd
10 T
3rd
21 T
3rd
15 T
1st
10 T
2nd
20 T
1st
5 T
2nd
10 T
2nd
15 T
2nd
20 T
2nd
20 T
2nd
10 T
2nd
10 T
3rd
18 T
3rd
15 T
2nd
10 T
2nd
5 T
7th
20 T
2nd
Jelajahi Membaca Jam Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk taman-kanak-kanak
Jelajahi lembar kerja Membaca Jam yang dapat dicetak untuk TK
Lembar kerja membaca jam untuk siswa TK melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) memberikan instruksi dasar dalam salah satu keterampilan hidup paling praktis dalam matematika. Lembar kerja yang dirancang dengan cermat ini memperkenalkan siswa muda pada tampilan jam analog, membantu mereka mengenali komponen jam seperti jarum jam dan menit sambil membangun kemampuan membaca waktu yang penting. Lembar kerja ini berkembang secara sistematis dari mengidentifikasi bagian-bagian dasar jam hingga membaca waktu sederhana pada jam, dengan soal latihan yang memperkuat pengenalan angka dan pemahaman spasial. Setiap sumber daya mencakup kunci jawaban yang komprehensif dan tersedia sebagai unduhan PDF gratis, sehingga memudahkan pendidik untuk memasukkan instruksi membaca jam ke dalam pelajaran matematika sehari-hari sambil mendukung siswa yang membutuhkan penguatan keterampilan tambahan.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan guru dengan jutaan sumber daya membaca jam yang dibuat oleh pendidik dan secara khusus disesuaikan untuk pengajaran matematika TK. Kemampuan pencarian dan penyaringan platform yang kuat memungkinkan instruktur untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar kurikulum dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan siswa mereka. Guru dapat dengan mudah melakukan diferensiasi pengajaran dengan memilih dari berbagai tingkat kesulitan dalam koleksi membaca jam, sementara alat kustomisasi yang fleksibel memungkinkan modifikasi untuk menyesuaikan kebutuhan kelas masing-masing. Tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, sumber daya ini secara mulus mendukung perencanaan pelajaran, perbaikan yang ditargetkan untuk siswa yang kesulitan belajar, dan kesempatan pengayaan untuk siswa yang lebih mahir, memastikan bahwa semua anak TK mengembangkan keterampilan membaca jam dengan percaya diri melalui kesempatan praktik yang menarik.
