16Q
2nd
12Q
2nd
17Q
1st - 5th
21Q
2nd
8Q
1st - 2nd
10Q
2nd
10Q
2nd
20Q
2nd
25Q
2nd
10Q
2nd
20Q
2nd
10Q
2nd
5Q
2nd
10Q
2nd
10Q
2nd
10Q
1st - 3rd
10Q
1st - Uni
20Q
2nd
15Q
2nd
21Q
2nd
23Q
2nd
14Q
2nd
10Q
2nd
15Q
2nd
Explorar Nilai Angka hojas de trabajo por grados
Explore otras hojas de trabajo de materias para kelas 2
Jelajahi lembar kerja Nilai Angka yang dapat dicetak untuk Kelas 2
Lembar kerja nilai angka untuk kelas 2 yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan latihan dasar yang penting bagi para matematikawan muda yang mengembangkan pemahaman mereka tentang konsep nilai tempat. Sumber daya yang dirancang dengan cermat ini membantu siswa mengenali bahwa posisi suatu angka menentukan nilainya, membedakan antara tempat satuan dan tempat puluhan dalam bilangan dua digit. Melalui soal latihan yang menarik, siswa belajar mengidentifikasi apa yang diwakili oleh setiap angka dalam bilangan hingga 100, membangun keterampilan pemahaman angka yang penting yang akan mendukung semua pembelajaran matematika di masa depan. Koleksi komprehensif ini mencakup lembar kerja yang dapat dicetak dengan kunci jawaban, unduhan PDF gratis, dan latihan interaktif yang memperkuat bagaimana angka yang sama dapat memiliki nilai yang berbeda tergantung pada posisinya dalam suatu bilangan.
Wayground (sebelumnya Quizizz) memberdayakan pendidik dengan perpustakaan yang luas berisi jutaan sumber daya yang dibuat oleh guru yang dirancang khusus untuk mendukung pengajaran nilai tempat kelas 2. Kemampuan pencarian dan penyaringan tingkat lanjut platform ini memungkinkan guru untuk dengan cepat menemukan lembar kerja yang sesuai dengan standar kurikulum tertentu dan sesuai dengan kebutuhan belajar individu siswa mereka. Alat diferensiasi ini memungkinkan penyesuaian tingkat kesulitan konten secara mudah, sementara opsi format yang fleksibel menyediakan versi PDF yang dapat dicetak untuk penggunaan di kelas tradisional dan format digital untuk pengalaman belajar interaktif. Guru dapat secara efektif memanfaatkan sumber daya ini untuk latihan keterampilan yang ditargetkan, sesi remedial untuk siswa yang kesulitan belajar, kegiatan pengayaan untuk siswa tingkat lanjut, dan perencanaan pelajaran komprehensif yang membahas konsep matematika dasar tentang nilai digit dalam sistem bilangan berbasis sepuluh kita.
