18 Q
KG
11 Q
KG - 1st
10 Q
KG
20 Q
KG
20 Q
1st
20 Q
KG
10 Q
KG
10 Q
KG
20 Q
1st
20 Q
KG
20 Q
KG
10 Q
KG
10 Q
KG - 1st
15 Q
KG
13 Q
KG - 1st
12 Q
KG - Uni
9 Q
1st
8 Q
KG
13 Q
3rd - 5th
25 Q
7th
13 Q
3rd - 5th
10 Q
KG
20 Q
KG
21 Q
KG
Explore Worksheets by Grade
Explore Worksheets by Subjects
Kumpulan soal & kuis Subitisasi interaktif
Lembar kerja subitizing yang tersedia melalui Wayground (sebelumnya Quizizz) menyediakan latihan dasar penting untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam mengenali kuantitas kecil secara instan tanpa menghitung. Materi cetak komprehensif ini berfokus pada penguatan keterampilan penting dalam mengidentifikasi jumlah objek dengan cepat, biasanya dari satu hingga enam, melalui pengenalan pola visual daripada metode penghitungan berurutan. Koleksi lembar kerja mencakup berbagai soal latihan yang menampilkan pola titik, susunan, bingkai sepuluh, dan representasi manipulatif yang membantu siswa membangun keterampilan pengenalan angka otomatis. Setiap sumber daya dilengkapi dengan kunci jawaban dan tersedia sebagai unduhan PDF gratis, sehingga mudah diakses untuk pengajaran di kelas dan sesi latihan mandiri.
Wayground (sebelumnya Quizizz) mendukung pendidik matematika dengan perpustakaan luas berisi jutaan sumber daya subitizing yang dibuat oleh guru yang dapat dengan mudah ditemukan melalui kemampuan pencarian dan penyaringan yang kuat. Koleksi lembar kerja komprehensif platform ini selaras dengan standar matematika dan menawarkan alat diferensiasi yang ampuh yang memungkinkan guru untuk menyesuaikan materi untuk beragam kebutuhan belajar dan tingkat kemampuan. Sumber daya fleksibel ini tersedia dalam format PDF yang dapat dicetak dan versi digital interaktif, memungkinkan integrasi yang mulus ke dalam perencanaan pelajaran, program remediasi yang ditargetkan, dan kegiatan pengayaan. Guru dapat secara efisien mengidentifikasi materi yang sesuai untuk sesi latihan keterampilan, memodifikasi lembar kerja yang ada agar sesuai dengan kebutuhan kelas tertentu, dan mengakses sumber daya siap pakai yang mendukung pengembangan kompetensi pemahaman angka mendasar ini di berbagai konteks pendidikan.
