20 P
1st - 6th
11 P
1st
20 P
1st
10 P
1st
10 P
1st - 2nd
21 P
1st - 6th
20 P
1st - 5th
10 P
1st
12 P
KG - 9th
11 P
1st - 5th
10 P
1st - 5th
17 P
1st
10 P
1st - 6th
17 P
1st - 5th
24 P
1st - 6th
6 P
1st - 6th
15 P
1st - 6th
15 P
1st - 3rd
20 P
1st - 6th
10 P
1st
16 P
1st - 5th
13 P
1st - 5th
15 P
1st - 5th
12 P
1st - 5th
Przeglądaj Identyfikacja liczb 0-10 arkusze ćwiczeń według ocen
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla klasa 1
Przeglądaj arkusze Identyfikacja liczb 0-10 do wydrukowania dla Klasa 1
Arkusze ćwiczeń „Identyfikacja liczb 0-10” dla uczniów klasy 1, dostępne w Wayground (dawniej Quizizz), zapewniają niezbędne, podstawowe ćwiczenia dla młodych uczniów rozwijających umiejętności rozpoznawania liczb. Te kompleksowe zadania praktyczne koncentrują się na pomocy uczniom klasy 1 w dokładnym rozpoznawaniu, nazywaniu i rozróżnianiu cyfr od 0 do 10 w różnych kontekstach i formatach. Arkusze ćwiczeń wzmacniają kluczowe umiejętności wczesnej matematyki, takie jak wizualna identyfikacja liczb, kojarzenie cyfr z ilością oraz podstawowe pojęcia związane ze zmysłem liczbowym, które stanowią podstawę przyszłej nauki matematyki. Nauczyciele mają dostęp do bezpłatnych materiałów do druku zawierających szczegółowe klucze odpowiedzi, co usprawnia ocenę i przekazywanie informacji zwrotnej, a jednocześnie zapewnia uczniom ukierunkowane ćwiczenia z tymi podstawowymi cyframi zarówno w prezentacjach indywidualnych, jak i kontekstowych.
Wayground (dawniej Quizizz) wspiera nauczycieli bogatą kolekcją materiałów stworzonych przez nauczycieli, specjalnie zaprojektowanych do nauczania rozpoznawania liczb w klasie 1, zawierających miliony arkuszy ćwiczeń, które można łatwo przeszukiwać i filtrować według konkretnych celów nauczania i zgodności ze standardami. Narzędzia różnicujące dostępne na platformie umożliwiają nauczycielom dostosowywanie materiałów do zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych, a elastyczne opcje formatowania oferują zarówno wersje PDF do druku, przeznaczone do tradycyjnego użytku w klasie, jak i formaty cyfrowe do nauczania zintegrowanego z technologią. Funkcje te usprawniają planowanie lekcji, oferując gotowe do użycia materiały do ćwiczenia umiejętności, ukierunkowane ćwiczenia doskonalące dla uczniów potrzebujących dodatkowego wsparcia w rozpoznawaniu liczb oraz możliwości wzbogacające dla uczniów gotowych do wychodzenia poza podstawowe zadania identyfikacyjne. Dzięki temu każdy uczeń klasy pierwszej może rozwinąć pewne opanowanie liczb od 0 do 10 dzięki odpowiednio dostosowanym możliwościom ćwiczeń.
