10 T
2nd
15 T
1st - 6th
15 T
2nd
13 T
1st - 5th
20 T
2nd
13 T
1st - 5th
25 T
1st - 2nd
10 T
1st - 3rd
9 T
1st - 5th
21 T
1st - 5th
15 T
2nd
11 T
1st - 2nd
6 T
2nd - 3rd
21 T
1st - 3rd
10 T
1st - 3rd
12 T
2nd
10 T
1st - 3rd
5 T
1st - 4th
20 T
1st - 6th
10 T
1st - 2nd
17 T
1st - 6th
18 T
2nd
14 T
2nd
8 T
1st - 5th
Jelajahi Obligacje do 5 Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk klasa 2
Przeglądaj arkusze Obligacje do 5 do wydrukowania dla Klasa 2
Arkusze ćwiczeń „Bonus to 5” dla uczniów klasy 2 zapewniają niezbędne ćwiczenia w rozumieniu relacji liczbowych i pojęć „część-całość”, które stanowią podstawę biegłości matematycznej. Te starannie zaprojektowane arkusze ćwiczeń pomagają młodym uczniom opanować różne kombinacje tworzące liczbę 5, takie jak 0+5, 1+4, 2+3, oraz odpowiadające im działania odejmowania. Poprzez angażujące zadania praktyczne uczniowie rozwijają automatyczne przywoływanie tych podstawowych wiązań liczbowych, jednocześnie wzmacniając swoje zdolności matematyczne i zmysł liczbowy. Każdy arkusz ćwiczeń zawiera kompleksowy klucz odpowiedzi, który pozwala nauczycielom i rodzicom szybko ocenić zrozumienie materiału przez uczniów, a bezpłatny format do druku sprawia, że materiały te są dostępne zarówno do nauczania w klasie, jak i do ćwiczeń w domu.
Wayground (dawniej Quizizz) wspiera nauczycieli bogatą kolekcją arkuszy ćwiczeń „Bonus to 5” stworzonych przez miliony nauczycieli na całym świecie, oferując niezrównaną różnorodność i jakość materiałów do nauki matematyki. Zaawansowane funkcje wyszukiwania i filtrowania platformy umożliwiają nauczycielom szybkie znalezienie arkuszy ćwiczeń zgodnych z określonymi standardami i odpowiadających zróżnicowanym potrzebom edukacyjnym uczniów. Te wszechstronne zasoby są dostępne zarówno w formacie PDF do druku, jak i w interaktywnych wersjach cyfrowych, zapewniając elastyczność w zróżnicowanym nauczaniu, ukierunkowanych działaniach naprawczych i zajęciach wzbogacających. Nauczyciele mogą łatwo dostosowywać istniejące arkusze ćwiczeń lub tworzyć nowe wersje, aby sprostać indywidualnym potrzebom uczniów, co usprawnia planowanie lekcji, a jednocześnie zapewnia każdemu uczniowi klasy drugiej odpowiednie ćwiczenia w opanowaniu tych kluczowych zależności liczbowych.
